请教版内有音乐娃的家长 关于theory级别

rayki

renob 发表于 2026-6-29 11:54
就是说musicianship过了以后，去考performance，那些aural，general knowledge就比较简单的是吧。

娃自 ...

就是说musicianship过了以后，去考performance，那些aural，general knowledge就比较简单的是吧。
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我的理解也是这样的，虽然musicianship和theory不一样，但是都包含了很多的general knowledge的东西，再说现在AI，就针对你的曲子问几个问题，genergal knowledge的东西和素材就有了。


娃自己看了一下八级的musicianship要求，他说就sight reading可能需要多练一下，其他说都简单的。那我可以叫他早点去把musicianship考出来就好了。
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sight reading 确实可以去练习一下， 我怎么记得以前有一个啥配套的工具书就有aural和sight reading的例子呢。 你去问问看老师。 对，早点考出来，考其他第二乐器直接八级都发证书的， 祝一切顺利！

没有花儿香

yddlx 发表于 2026-2-6 22:03
乐理3级-演奏6级，乐理4级-演奏8级，乐理5级-演奏Amusa， 乐理6级-演奏Lmusa

那乐理2级就是演奏4级吗？

yddlx

没有花儿香 发表于 2026-7-13 12:18
那乐理2级就是演奏4级吗？

演奏6级以前不要求考乐理

没有花儿香

yddlx 发表于 2026-7-13 13:46
sorry， 我应该写错了，乐理2级对应的是演奏6级，乐理3级对应的是演奏7级。演奏6级以前不要求考乐理 ...

噢？那我们家小孩才7岁多，老师让考乐理2级。
我们说的乐理是一个乐理吗哈哈哈

yddlx

没有花儿香 发表于 2026-7-13 14:17
噢？那我们家小孩才7岁多，老师让考乐理2级。
我们说的乐理是一个乐理吗哈哈哈 ...

你可以看下AMEB官网，最权威。

rayki

没有花儿香 发表于 2026-7-13 14:17
噢？那我们家小孩才7岁多，老师让考乐理2级。
我们说的乐理是一个乐理吗哈哈哈 ...

1级考了么， 很多孩子选择最后突击。但其实如果孩子有余力，早学早完事， 其实我丫头也是以前从开始弹琴就学理论了，前面也是早早就考完了，1-4级都狠简单，但是5-6特别的难。还记得以前恨不得数学都没怎么学， 就要考1-2级那种，当时做了好多卷子记得。
有一些西人年龄大的老师，很重视这个，我的意思从开始学琴，就开始接触理论，随着年龄增长，这些其实对孩子的长远利益是有帮助的。

以前没有机考，我还记得去一个很大的Hall，里面考几级的都有，然后一群小孩进去考， 级别低的先结束考试就提前出来了，后来才出的机考，可以上机考试了。

renob

没有花儿香 发表于 2026-7-13 14:17
噢？那我们家小孩才7岁多，老师让考乐理2级。
我们说的乐理是一个乐理吗哈哈哈 ...

theory和practical考试并不需要同步。

你七岁能考出theory6级都行，可能你的performance只能在grade2。这两者之间有一定的联系，但是没有必然的联系，两个本来就是分开考的。

楼上回答你的是如果你要拿G6的comprehensive的证书，必须pass theory或者musicianship的G2才能拿到comprehensive的certificate。

年龄和考几级就更没有任何关系了。7岁过practical考试8级也不是没可能的。

没有花儿香

rayki 发表于 2026-7-13 15:51
1级考了么， 很多孩子选择最后突击。但其实如果孩子有余力，早学早完事， 其实我丫头也是以前从开始弹琴 ...

一级考完了  最近在学GRADE2 我看不是很难 都是之前学过的理论知识点 现在变成题的形式
确实是机考 孩子鼠标都不会用

没有花儿香

renob 发表于 2026-7-13 16:35
theory和practical考试并不需要同步。

你七岁能考出theory6级都行，可能你的performance只能在grade2。 ...

谢谢明白了。我看2级的知识点还勉强可以对付，都是去年学过的，3级就不知道了。老师说3级明年再说。
主要是觉得她还小，最大问题是读题都都不明白，中英文又混在一起。感觉理论的部分大一点接受能力会更好。

rayki

没有花儿香 发表于 2026-7-13 16:42
一级考完了  最近在学GRADE2 我看不是很难 都是之前学过的理论知识点 现在变成题的形式
确实是机考 孩子 ...

现在机考水分就多了一些，因为老师是旁边指导的。 反正记得小孩小时候数学都没有分数，或者说分数还很少的时候，就开始考1-3级几分音符那种其实一开始还挺难的。以都考了一圈过来人的经验来说，1-4都可以自学，5-6需要老师，尤其6级，记得当时6级断断续续学了快小2年，这还是跟AMEB的theory的考官学的，以前需要人手工批改卷子的，当然现在不需要了，都是机器考，机器批卷了。
当然了，即便都学完了，现在没有7级了，以前theory有7级，太难了被取消了，在实际的演奏中也会遇到theory不足，或者不够用的时候，比如如果老师是俄派，就有这个问题。
所以能早学，早考出来，没坏处，至于有多少好处，那就难说了，要看孩子以后的发展。

没有花儿香

rayki 发表于 2026-7-13 16:51
现在机考水分就多了一些，因为老师是旁边指导的。 反正记得小孩小时候数学都没有分数，或者说分数还很少 ...

老师吗没有在旁边指导，是我在旁边帮着拿鼠标，他只会CLICK不会DRAG
没有分数概念，但是知道分苹果分PIZZA
我们学费波儿那一套书的时候理论一直都在很努力的教
目前感觉还好

rayki

没有花儿香 发表于 2026-7-16 15:04
老师吗没有在旁边指导，是我在旁边帮着拿鼠标，他只会CLICK不会DRAG
没有分数概念，但是知道分苹果分PIZZ ...

最后要老师来审核然后提交，现在的情况是你作为老师来注册的孩子，然后陪考的， 记得以前考6级是这样的，再往前就都是笔试了。
之所以这么说，是有同期的孩子，快速过L/Amusa， 几乎没学过理论也可以最后参加ceremony，其实就是有老师考试的时候帮忙突击一下。
只是说机考之后这样作弊的可能性增大的，不像以前笔试，一人一张卷子，跟正规考试一样。
没有分数的概念就考试，确实挺麻烦的，哈哈，小孩子那个时候是那样子的。

没有花儿香

rayki 发表于 2026-7-16 15:44
最后要老师来审核然后提交，现在的情况是你作为老师来注册的孩子，然后陪考的， 记得以前考6级是这样的， ...

乐理这种东西不是学给别人的
对音乐感兴趣的人自然而然就会去研究理论
小孩子也是
他懂了你怎么问怎么考他都是会
他如果不会，你告诉他怎么写他都会写错
而且演奏的时候也是
理论不会怎么弹啊

rayki

没有花儿香 发表于 2026-7-16 15:55
乐理这种东西不是学给别人的
对音乐感兴趣的人自然而然就会去研究理论
小孩子也是

你就属于两条腿走路的家长和孩子，好多孩子真的是只会演奏，不学理论或最后突击学下理论完事。
事实上，这个理论有呢，对以后学习音乐还是有一定帮助的，但是一旦进入大学的环境，就差别不大了。

而且，AMEB的这个理论到了后期，很多瓶颈还不太够用，尤其和俄罗斯这些地方的老师上课的时候就很明显。
这个可能要等孩子大了，慢慢体会。

没有花儿香

rayki 发表于 2026-7-16 16:01
你就属于两条腿走路的家长和孩子，好多孩子真的是只会演奏，不学理论或最后突击学下理论完事。
事实上， ...

我在培养乐器学习的方面一直是分裂的：A，走专业 B，走业余。A 不讨论，既然都是专业什么都要学。
在B，走业余上，多少会一点，有助于他作为业余爱好者的再教育。我知道80 90后好多好多人，钢琴考到10级，却不识谱。只会弹考级曲子，余生不碰琴。即使哪天想碰了，也碰不出来了，因为不识谱。这是一件多么悲哀的事情。乐理，是知识。学都学了，弹不好，再不会点儿，钱真的白花了。

rayki

没有花儿香 发表于 2026-7-16 16:16
我在培养乐器学习的方面一直是分裂的：A，走专业 B，走业余。A 不讨论，既然都是专业什么都要学。
在B， ...

反正就目前看，两条腿走路是相对稳妥的方式。
但是至于以后是否走专业，不着急，慢慢来。 虽然是孩子学琴，但是有的时候最后往往是父母的坚持。 还是是否识谱还和学理论关系不太大，当然学了理论能很好的分析一个曲目的结构，对记谱有帮助， 识谱人人都会，就是速度快慢而已， 速度快的可以伴奏，可以自学，速度慢的需要老师手把手教。

没有花儿香

rayki 发表于 2026-7-16 16:26
反正就目前看，两条腿走路是相对稳妥的方式。
但是至于以后是否走专业，不着急，慢慢来。 虽然是孩子学琴 ...

您可是说对了
我感觉从头到尾都是父母的坚持
如果哪家父母不用坚持
孩子自己就可以感兴趣
那么就是遇到天才了
我个人是觉得我还算有精力可以陪伴
不陪这个也要陪着干点别的
那么左右都是陪
陪个我自己感兴趣的可能比较容易坚持