兴趣班和学习的平衡问题

tina-go

女孩子一年级了，很喜欢兴趣班，主要是体育类，孩子也确实很积极。体育方面也挺好的，积极，协调性也可以。和男孩子拼抢也可以。孩子从小其实内向，但是体育场上，不示弱。

我觉得集体项目，拼抢的那种，有一个就行了，可是孩子一听说还有另外的，就很想去。

孩子身高什么的还行，也不是很瘦弱的，可是亚洲孩子一般体育就是练个寂寞嘛，最后还是要好好学习。特别突出的应该也是凤毛菱角。

回到说学习，做作业都没时间了，作业也磨蹭。

书每天还要读60-75分钟。孩子读书不咋样，让她多读读。

还挺难平衡的。

Armorbreaker

一年级每天读60-75分钟. 请教您是如何让娃做到的.

tina-go

早上半小时 晚上半小时 还有那些阅读理解呀什么的。

viviancn

平时没空的话可以安排一些在周末。

一切的美好

一年级阅读能保证这么久 其他完全可以放飞 喜欢干啥就干啥。
但是要跟孩子说以后会要调节 或者说成绩报告到不了什么标准就要减少运动时间 调节重点。
运动一天一小时够了吧吧 也不会太久吧

tina-go

一切的美好 发表于 2021-2-6 19:10
一年级阅读能保证这么久 其他完全可以放飞 喜欢干啥就干啥。
但是要跟孩子说以后会要调节 或者说成绩报告到 ...

要看读的效果怎么样啊，确实不行的。而且并不是主动自觉的，说起阅读，省略1000字吧，我已经慢慢想开了。

一切的美好

tina-go 发表于 2021-2-6 19:41
要看读的效果怎么样啊，确实不行的。而且并不是主动自觉的，说起阅读，省略1000字吧，我已经慢慢想开了。 ...

他读那么久，不是主动读的？这个不大好吧。
我建议要孩子自己选书，按他自由选择五本，看一本你选的这个比例。我家差不多这样吧。

要自己主动看。在一个孩子看完，你可以抽查问点细节，或者讨论下，就知道他看的怎么样了。

一年级真的无所谓的，只要习惯养好，我觉得五年级之前都可以按兴趣走，再大就不知道了。但觉得只要学业满足家长需求，一直都可以按兴趣走，最好兴趣就是学习考试哈哈，因为有兴趣做事，事半功倍啊。

tina-go

一切的美好 发表于 2021-2-6 23:26
他读那么久，不是主动读的？这个不大好吧。
我建议要孩子自己选书，按他自由选择五本，看一本你选的这个 ...

有一本是自己选的，一本我选的吧。大概这个比例。

自己爱读的内容，非常有限。

Pippa

从楼主文字感到这孩子挺有体育天分，但对阅读兴趣不大，对吧？要不多发展一下体育方面？剔除论坛上展示的各种牛蛙，大部分孩子都是普普通通的。还是顺应他们的兴趣会事半功倍，同时也让他们乐在其中。真正爱阅读的人都是要家长抢走书才能正常吃饭睡觉的。换过来，没有体育天赋的孩子，你让她运动十分钟都会觉得过了一个世纪。一个人的天分和兴趣都是特别明显的。

Pippa

另外想说，阅读也不一定那么重要吧。我儿子特别爱阅读，我女儿不怎么读书的。但我发现，女儿学习效率很高，要学的东西学得比哥哥还好。哥哥呢，阅读成绩确实很好，但不见得对他整体成绩帮助有多大，比如写作还是需要继续努力。

tina-go

Pippa 发表于 2021-2-6 23:45
从楼主文字感到这孩子挺有体育天分，但对阅读兴趣不大，对吧？要不多发展一下体育方面？剔除论坛上展示的各 ...

天分谈不上，完全没有培养过。从小就是内向，直到上小学才好一些。

仅仅是喜欢吧（也许是喜欢不做作业的感觉）没有那种胳膊腿别扭的感觉。但是技术好吗完全谈不上，有天分吗也谈不上。喜欢，积极做和做的好，是两码事。喜欢来喜欢去，也是喜欢个寂寞。还是学习可以走下去，也必须要走下去啊。

tina-go

要抢走才可以吃饭睡觉的？呵呵呵，我们家这个从来没有。

今晚读个我要她读的，她也不反感，读到第八个chapter, 一共10个。因为情结很紧凑精彩。我说早点睡吧，实在太晚了。她也ok. 哈哈哈。明早起来再把剩下的读完。

Pippa

tina-go 发表于 2021-2-6 23:55
天分谈不上，完全没有培养过。从小就是内向，直到上小学才好一些。

仅仅是喜欢吧（也许是喜欢不做作业的 ...

你第一段不是说孩子体育很好嘛，还可以跟男孩子竞争？天分是看得出来的，不必谦虚。我发现孩子有一个特点：有天赋的地方孩子会表现出浓厚的兴趣并能专注。如果发现这些特点，那就反过来说明孩子特长在这些地方。我女儿运动方面也有点天赋，我也在想女孩子应该搞些什么项目呢。现在只送了游泳。

tina-go

Pippa 发表于 2021-2-7 00:02
你第一段不是说孩子体育很好嘛，还可以跟男孩子竞争？天分是看得出来的，不必谦虚。我发现孩子有一个特点 ...

是积极，协调性还可以。很专注，投入。但是技术嘛，也没怎么样。

阅读中我没看到她这样的专注过。

Pippa

tina-go 发表于 2021-2-7 00:01
要抢走才可以吃饭睡觉的？呵呵呵，我们家这个从来没有。

今晚读个我要她读的，她也不反感，读到第八个chap ...

我很好奇，你如何可以“要求”孩子读书呢？坐旁边盯着吗？感觉读书没法要求啊。人家不读，你能咋办呢？我女儿只爱读公主有关的故事书，我觉得这样很不好。真正爱读书的人通常是只要有字都忍不住念起来的。

Pippa

tina-go 发表于 2021-2-7 00:05
是积极，协调性还可以。很专注，投入。但是技术嘛，也没怎么样。

阅读中我没看到她这样的专注过。

那就对了，说明她运动是特长，多培养一下呗。热爱运动终生受益。我女儿也喜欢运动，还有很强的表演欲望，我给送了戏剧班。

tina-go

Pippa 发表于 2021-2-7 00:05
我很好奇，你如何可以“要求”孩子读书呢？坐旁边盯着吗？感觉读书没法要求啊。人家不读，你能咋办呢？我 ...

要求读？就是比如一套书，陪她看一两本。剩下二三十本，我说你可以每天看半本一本，自己看吧。她也没有不读，不是抵抗不读。读书，可以说的真的太多太多了，哎，我已经想通了。

Pippa

tina-go 发表于 2021-2-7 00:12
要求读？就是比如一套书，陪她看一两本。剩下二三十本，我说你可以每天看半本一本，自己看吧。她也没有不 ...

我觉得你女儿很乖啊 她已经做得很不错了，我觉得你应该满意啦。阅读是一个积累过程，但每个人阅读的习惯都不同，所以积累的方式、过程和时间也不一样。你尽力了，剩下看孩子自己发展啦。但你女儿有的运动天赋不应该被忽视。

梨涡的浅笑

Pippa 发表于 2021-2-7 00:02
你第一段不是说孩子体育很好嘛，还可以跟男孩子竞争？天分是看得出来的，不必谦虚。我发现孩子有一个特点 ...

我发现孩子有一个特点：有天赋的地方孩子会表现出浓厚的兴趣并能专注。如果发现这些特点，那就反过来说明孩子特长在这些地方。

- 手动赞同。当家长发现孩子的兴趣和天赋，积极支持孩子会让孩子更受到鼓舞。但当孩子对自己有点小天赋的地方没有兴趣，家长除了惋惜之外还能做些什么吗？

tina-go

Pippa 发表于 2021-2-7 00:17
我觉得你女儿很乖啊 她已经做得很不错了，我觉得你应该满意啦。阅读是一个积累过程，但每个人阅 ...

不是自觉拿书，也不是你说的那种 有字必读的，完全不是。但是让她看，能力以内的，她也看。看的咋样呢，我觉得很一般般啦。这是客气的说法。。

但是看的简单，她就看的更有热情？也没有。多简单的书，都没有一种热情。

没有那么乖，也反抗的！尤其烦躁的时候！但是我不给她什么难的内容。

Pippa

梨涡的浅笑 发表于 2021-2-7 00:21
我发现孩子有一个特点：有天赋的地方孩子会表现出浓厚的兴趣并能专注。如果发现这些特点，那就反过来说明 ...

没兴趣有可能是因为：

家长给予的平台（兴趣班，自己教，塞给孩子的资料，不作为）乏趣
孩子发现很多同学在这方面更厉害
出于某个原因，孩子觉得自己的这个兴趣不够酷
被电子设备控制了脑袋，啥都不想了

梨涡的浅笑

tina-go 发表于 2021-2-7 00:26
不是自觉拿书，也不是你说的那种 有字必读的，完全不是。但是让她看，能力以内的，她也看。看的咋样呢， ...

如果你不让她看书的话，她会自己怎么安排放学后的生活呢？

梨涡的浅笑

Pippa 发表于 2021-2-7 00:27
没兴趣有可能是因为：

家长给予的平台（兴趣班，自己教，塞给孩子的资料，不作为）乏趣

我觉得因为不是真爱吧。

Pippa

tina-go 发表于 2021-2-7 00:26
不是自觉拿书，也不是你说的那种 有字必读的，完全不是。但是让她看，能力以内的，她也看。看的咋样呢， ...

如果不是真心想读，我觉得意义不大啊。我举个例子，你本来就不想读，读着读着看到一个生字，你会主动想知道它的意思，会主动记住它吗？估计不会吧。哦，对了，你可以试试带孩子去买书，买她想看的书。也许就爱读了。我女儿就是这样，她只爱公主有关的书，我每天都要给她读一遍灰姑娘，已经读了一年了。这一年她基本上只读了这本书

Pippa

梨涡的浅笑 发表于 2021-2-7 00:31
我觉得因为不是真爱吧。

难道不是因为擅长所以容易得到肯定，进儿成为真爱吗？

tina-go

梨涡的浅笑 发表于 2021-2-7 00:30
如果你不让她看书的话，她会自己怎么安排放学后的生活呢？

如果不安排，肯定是玩啊

如果很无聊了，已经玩不出花了，会拿起书看，打发时间呗。

tina-go

Pippa 发表于 2021-2-7 00:32
如果不是真心想读，我觉得意义不大啊。我举个例子，你本来就不想读，读着读着看到一个生字，你会主动想知 ...

是的呢，所以我说读的效果怎样呢，也很一般的。没有兴趣，真是最难的事。

也有一些喜欢的书，类别特别局限吧。

哈哈 我只要一发帖 绕来绕去总是不爱读书话题

tina-go

Pippa 发表于 2021-2-7 00:32
如果不是真心想读，我觉得意义不大啊。我举个例子，你本来就不想读，读着读着看到一个生字，你会主动想知 ...

还有 我个人觉得哈，到了一定年纪，和一定的阅读能力，看的面尽量宽一点。当然，很抗拒的不要逼孩子看。但是不抗拒，凑合可以接受的这类，家长引导一下，也没准慢慢就看起来了。

天呀！

我来说说我家读书的具体情况哈。

我家老大没有自己找书读过，我也没有给她买过书，从小到大，每一本书都是我去图书馆为她选，自己大概略过一遍以后，背回家给她读的，因为借阅有时间限制，她被训练着有书就读，我偶尔提醒她还书的时间到了。小学五年级，老师统计读书量，我把图书馆借书的单子一拉，大书小书，2000多本儿。

老大没有特别喜欢的书，但是有不喜欢的书，就是传统童话，仙女，王子，公主类。喜欢科学读物，科幻类，或是关于龙的各种系列，还有就是傻啦吧唧的笑话书。风趣的历史读物系列等等。。。读了多深入，我不知道，没有讨论过。能读，还读完了，就好。

在学习上，反映出写informative从来是手到擒来，到中学写那些报告呀，把参考文章变成自己的语言呀，这种事情，她轻车熟路。但是小学编故事呀，比较不好，文章不缺想象力，但是写的散，描写不够深入。到中学七年级，开始是同样的问题。但是经过老师的指点，豁然开朗，突然明白怎么写文章啦，最后考试得了满分的A。上星期他们英文课，老师单独和她说非常喜欢她的短文，英文好像不再是她的弱项，写完了文章，她总是自我陶醉和满意的状态。呵呵。我跟她说，好像这么些年来她读得那些书，突然联系在了一起，给了她写作的根底。

我每天坚持让她看一片smh opinion的文章，看到好文章也打印出来，让她读读。现在我不去图书馆借阅啦，我给她一张9年级以上的书单，挂她房间的墙上，看完一本划掉一本，她自己找书读，但是书单是我的要求。我跟她说，她现在8年级，趁着有时间，要多读基本书。

所以我觉得
1。孩子不自觉读书，但是不拒绝读书，没有什么不好，家长继续供给就好。
2。开卷有益。益处因个体的不同，不一定马上提现，但是要坚持，累计的功效需要等待。
3。接受孩子不擅长某些写作。我们考精英的时候，都没花时间在写作上，告诉老大，她考10分我就满意，写完就可以。结果考的是数字和字母还是什么的，幸亏不是小明上街捡到钱应该怎么办。。哈哈哈，她考了16呀，还是17呀。。。忘记啦，但是肯定是15分以上。

以上是我的一些分享。。。

水月境天

天呀！ 发表于 2021-2-7 07:56
我来说说我家读书的具体情况哈。

我家老大没有自己找书读过，我也没有给她买过书，从小到大，每一本书都是 ...

除了用精英考试写作分衡量孩子能力。可能有所偏差之外。
其他没毛病。
语言其实是使用中得来的。多用慢慢肯定会提高。听说读写。写是最难。

书每天还要读60-75分钟。孩子读书不咋样，让她多读读。
唉。我都不记得自己孩子一年级读多久了。肯定没有那么久。哈哈
那时候还是玩玩具多吧。