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楼主:patrickzhu

[NSW] 澳洲中学生对中国中学生的观察,他们生活就只有三件事 - 吃饭、睡觉和学习 [复制链接]

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发表于 2013-12-7 18:32 |显示全部楼层
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linjin 发表于 2013-12-7 08:34
目前像发达国家对亚洲国家考试成绩好唧唧歪歪的就像是一个富二代对一个农村刚毕业孩子,打两份工,上有两老 ...

不止这么简单,日韩的物质生活水平已经是欧美水平。这已是是生存方式的竞争,是“做遍天下的事,让天下人无事可干”的东亚竞争模式对西方社会的压力,对欧美社会是摧毁性的,这在南欧已经体现出来。

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发表于 2013-12-7 21:05 |显示全部楼层
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Gaucho 发表于 2013-12-7 18:32
不止这么简单,日韩的物质生活水平已经是欧美水平。这已是是生存方式的竞争,是“做遍天下的事,让天下人 ...

日本现在只是富一代,韩国就更惨了,身上的泥点还没完全洗干净呢。所以他们还是举全国之力发展制造业。比起西方诸国差了不止一代啊。
估计再过个几十年一百年,日韩的学习就没这么好了。
当然东方的传统文化也有一定关系,不过古代的教育体系是培养官员的,所以大家才觉得教育重要,却忘记了现代教育主要目的是培养工人的。
随波逐流到随心所欲
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发表于 2013-12-7 21:45 |显示全部楼层
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墨市开心 发表于 2013-12-6 23:03
可笑的是这里有些中国人傻乎乎的说要给自己的下一代一个舒服的童年,你说这话你就是傻逼。
你如果这样做了 ...

我信奉“丛林法则”
创造力是在有知识储备的基础上的,没有高强度的学习,知识和经验积累,光靠晒太阳发呆就能有创造力,那吃福利的澳傻早就垄断诺贝尔了
创造力和学习,鼓励创新相结合
国内差的是鼓励创新,盗版横行,官僚之风严重,具有创造力的人得不到应有的回报,说的难听点,有创造力的人都在为几平米的房子挣扎着,暂时没空管创造的事情
澳洲差的是高强度的学习,懒人太多,基数太大,不干事天天晒太阳也能过的很欢欣,所以创造力也很差
与这两个国家对应的是美国,美国的读书人也是很拼命的,他们在和全世界最优秀的人竞争,同时,他们有创新的土壤,任何形式的创新都得到鼓励,有资金支持,并且有希望得到最丰厚的回报,名誉金钱美女。所以不管美国被怎么叫嚣衰退,它作为最大的经济体,在可以预见的未来,仍然能笑傲江湖,东方不败
我以前读书的时候,在坚持不下去的时候,最喜欢读的就是各种为了考美国名校拼命的故事,读完觉得热血沸腾,鸡血澎湃
我读中学是十几年的事情了,那个时候养成的习惯就是早上六点起床,吃饭然后拼命读书,一直到晚上十二点。我从来不后悔那个时候牺牲掉的所谓的玩乐的时间,因为我认为人最重要的一个品质就是知道自己应该在什么年龄阶段干什么年龄阶段该干的事情,而我,干了我认为正确的事情
被人逼着读书是一件很悲催的事情,很多被逼着读书的人,不但小孩没想明白读书是为了什么,甚至很多的家长都没想明白那么逼自己的孩子读书是为了什么

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发表于 2013-12-7 21:47 |显示全部楼层
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学习也是一种生活方式

发表于 2013-12-8 12:47 |显示全部楼层
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想当年也是这样过来的,唉

发表于 2013-12-8 14:04 |显示全部楼层
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kebuxiai 发表于 2013-12-7 21:45
我信奉“丛林法则”
创造力是在有知识储备的基础上的,没有高强度的学习,知识和经验积累,光靠晒太阳发 ...

所以优秀的人都在美国和中国;我是优秀的那一类,我来澳洲我委屈。
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发表于 2013-12-8 17:37 |显示全部楼层
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cjx007 发表于 2013-12-6 11:18
这个有一说一,个人感觉光是一项造纸术对世界的贡献就可以把澳洲本土过去100年的成果秒掉了。 ...

中国发明造纸术没被广泛承认

发表于 2013-12-8 18:00 |显示全部楼层
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发表于 2013-12-8 18:45 |显示全部楼层
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基础扎实,赞一个

发表于 2013-12-8 20:13 |显示全部楼层
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无语路过

发表于 2013-12-8 21:52 |显示全部楼层
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想想当年高三,一年只休一天. 我是怎么熬过来的啊
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发表于 2013-12-8 23:57 |显示全部楼层
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linjin 发表于 2013-12-7 08:34
目前像发达国家对亚洲国家考试成绩好唧唧歪歪的就像是一个富二代对一个农村刚毕业孩子,打两份工,上有两老 ...


Haha, good one.

发表于 2013-12-9 01:33 |显示全部楼层
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曾经身在此山中

发表于 2013-12-9 07:14 来自手机 |显示全部楼层
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可怜的Gonski
竟然以为政府死劲砸钱
澳洲的考试成绩就能赶上中国
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发表于 2013-12-9 07:47 |显示全部楼层
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技术工人其实也不错啊

发表于 2013-12-9 07:58 |显示全部楼层
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大概8年前,我一 表姐家男孩高考分数很一般 只能进大专。我建议他进一汽高专,她不忍心儿子放弃大学,送儿子进了民办本科。几年后,在民营企业打工。如果当初听我的进一汽高专,早分配在一汽大众工作了,年薪在20万左右。
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发表于 2013-12-9 08:49 |显示全部楼层
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这有什么的啊 早就不稀奇了,我们上高中那会 早上5:30 上早自习,中午就1个小时休息,晚上上到9:30,回家还有作业。 周末从来不休息,一周只有一个下午休息,回家洗校服。课间 十分钟,就是上个厕所,回来就开始准备下节课的东西。

发表于 2013-12-9 08:51 |显示全部楼层
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kebuxiai 发表于 2013-12-7 21:45
我信奉“丛林法则”
创造力是在有知识储备的基础上的,没有高强度的学习,知识和经验积累,光靠晒太阳发 ...

agree
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发表于 2013-12-9 10:19 |显示全部楼层
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kebuxiai 发表于 2013-12-7 21:45
我信奉“丛林法则”
创造力是在有知识储备的基础上的,没有高强度的学习,知识和经验积累,光靠晒太阳发 ...

我觉得你的童年挺可悲的
学习再好有啥用,还不是给人打打工

发表于 2013-12-9 11:41 |显示全部楼层
此文章由 rickyli27 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 rickyli27 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
linjin 发表于 2013-12-7 09:34
目前像发达国家对亚洲国家考试成绩好唧唧歪歪的就像是一个富二代对一个农村刚毕业孩子,打两份工,上有两老 ...

其实就是这个道理。
不能加分,顶你

发表于 2013-12-9 11:52 |显示全部楼层
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学生不学习干吗
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发表于 2013-12-10 17:38 来自手机 |显示全部楼层
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还有打豆豆呢

发表于 2013-12-10 17:39 |显示全部楼层
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各个国家 国情不一样

发表于 2013-12-11 09:32 |显示全部楼层
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“四大发明”简直是自欺欺人的笑话,这个说法是西方的传道士为了恭维中国的宫女而随口编出来的, 古埃及5100年前就有了草莎纸,古希腊荷马史诗2800年前的原稿都还在,活字印刷是1450年德国古顿堡牧师发明的,我国清末都还在用印章是的雕版印刷。国人以此意淫了几百年, 反复洗脑的后果就是没人愿意去了解真相。

戳穿中国古代所谓四大发明的谎言!!!!!!!


1,四大谎言之首:火药
我们中国人所发明的“火药”实际上指的是“黑火药”,这种火药的用途,性能都有限的很。
有些国人常常用一种不无遗恨的口气说:古代中国人制造出了火药,却用来做鞭炮,太可惜了。在这里我可以明确地告诉你们,不是因为古人只想得到用黑火药做鞭炮,难道他们没有尝试过要把它用于军事上吗?而是因为黑火药也就只适合用来做鞭炮。不必为此感到遗憾了。

黑火药只是农业文明时代的一种原始产物,在历史上留下了一点痕迹而已,对推动工业文明的前进并无多大作用,

而真正导致了军事变革并对历史起到了重大推动作用的“火药”是欧洲人发明的“黄火药”,并大规模地用于工程和军事,是整个近现代军事工业的奠基石。黄火药跟黑火药之间完全没有任何传承关系。

此外,火药是实现从冷兵器向现代兵器转变过程中一个必不可少的环节,但是却根本不是关键性的环节,因为这种原材料阶段上的东西迟早都会被人们发现的,并无任何神奇之处,而方法上理论上的发现却不是有了原材料就一定会出现的。

事实是,十五世纪德国人发明了前装滑膛枪,才是真正地实现了从冷兵器向火器的转变(这之前已经有了较简单的火枪火铳),而后十八、十九世纪几项革命性的发明:线膛枪,火帽,圆锥形子弹,撞针,连发式枪械的出现,才产生了真正意义上的现代枪炮。这几种发明是建立在系统的科学理论和复杂的机械制造加工技术基础上的真正的关键性的发明,这才是对近代军事变革起决定性作用的环节。有了弹道学,冶金学、金属加工技术等和上述这几种发明的出现,从冷兵器时代过渡到火器时代的军事变革才真正实现了。

2,指南针的谎言

磁石指南的发现,只不过是对一种自然现象的最原始认识而已,一种知其然而不知其所以然的初始认识。这种磁现象在世界各个国家各个民族都曾有所发现。

实际上,没有任何可靠的证据表明磁罗盘是从中国传到中东及欧洲去的。很多历史学家认为:欧洲人的磁罗盘是12世纪时在意大利的阿马尔菲城发明的。而且这种罗盘远非我们在中国的各种宣传资料上看到的那种简陋的“司南”模型可比,它通常包括在多个枢轴上水平安装或悬挂的磁针,可在枢轴上自由活动直到与地球磁场在一条线上,在技术上要复杂先进得多。

而且,就是这个被认为是指南针雏形的“司南”,也可疑得很。因为根本就没有任何详细的记载,也没有任何实物被发现。我们今天所看到的,只不过是一个根据野史杂书中一些只言片语的描述推断想象出来的模型而已,考古学家甚至都无法知道它的准确形状,也不知道它的确切用途,但是在一种民族虚荣心的驱使下,就先把它吹嘘成是指南针的“雏形”再说吧。

仅只是从这个推想出来的“司南”模型来看,也很难让人相信,人们到野外去活动时,会带着这么不方便的东西用来指示方向,为什么不设计成一种便于携带和使用的形状构造呢?

3,印刷术的谎言

当我们在谈到我们发明了印刷术的时候,我们实际上说的是活字印刷术的发明。因为雕版印刷术实在算不上是什么发明,道理很简单,因为雕版印刷术的原理跟另外一种东西——印章没什么不同,而印章这种东西在各个国家各个民族都是有的,出现年代比中国早的民族也多的是,

据说是北宋毕升首先发明了泥活字印刷术,可惜那只是据说而已,因为这种泥活字从来就没有在现实中得到应用过,从宋代一直到明清,都仍然使用的是雕版印刷术,以至于很多专家认为,毕升的泥活字印刷术只是个构想,不必当真。一直到近代,才开始引进并使用德国人古登堡于1455年发明的铅活字版印刷技术,这种技术的复杂和完善的程度也不是中国古代传统印刷术可以相比的(由铅、锑、锡三种金属按科学、合理比例熔合铸成的铅活字 ,并采用机械方式印刷),事实上,真正现代意义上的印刷术恰恰是从西方传到中国来的。

而且,中国后来所使用从西方引进的还不仅仅只是铅版印刷一种技术,如平版印刷技术,凹版印刷技术,孔版印刷技术,等等,这些技术与中国传统的雕版印刷完全不是一回事了,技术细节上也复杂多了,至于我们今天所使用的印刷技术,跟古代近代的印刷技术又更不是一回事了。

说印刷术是中国人发明的,那是故意误导人民。实际上,国际上普遍把古登堡发明铅活版印刷术算作是现代印刷术的历史起点,没有谁把中国发明印刷术这种说法当真。

另外,现在国际学术界还公认韩国清州的兴德寺是世界上最早的金属活字(铜活字)发源地。

4,造纸术的谎言:

纸,国际上就更不承认那是中国人的发明了,因为早在5000年前,在中国的纸出现之前3000年前,古埃及人就已经发明了最古老的纸,称之为纸莎草纸(Papyrus),也称纸草纸,英文中纸(paper)这个单词就是来源于拉丁文Papyrus(纸莎草纸),可见这种纸在古代各国应用的广泛和悠久。

欧洲十八、十九世纪开始试用各种植物纤维进行纸浆造纸的实验,广泛使用木材造纸,采用机器代替手工抄纸,以木材为原料的机制纸也得到了迅速发展,造纸工艺早就不是传统的那种石灰沤竹的土造纸法了,产生了巨大的变革。中国今天使用的倒是西方的机造木材纸工艺。

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发表于 2013-12-11 09:36 来自手机 |显示全部楼层
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国内的孩子就是这样,尤其中部
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发表于 2013-12-11 09:41 |显示全部楼层
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yatimmy 发表于 2013-12-7 01:53
说的是,我来自一个教育比较落后的一个省份,但好在我上的是全省最好的中学。因为是最好的中学,全省招生 ...

我以前在北京很好的一所中学读书时也这样,从来不加课,甚至不留作业,全靠大家自学,老师固定时间答疑,体育课狂多,课外活动也多,号称素质教育典范,结果就是最后高考一塌糊涂,很多以各区前三名考进来的优秀学生最后都没考上理想的大学。
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发表于 2013-12-12 09:55 |显示全部楼层
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发表于 2013-12-12 10:14 |显示全部楼层
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yoyowa 发表于 2013-12-11 08:36
国内的孩子就是这样,尤其中部

你到普林斯顿,加州理工研究生院区看看,那里的研究生无论来自哪个国家,基本都是这样生活状态。
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发表于 2013-12-12 10:31 |显示全部楼层
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jerry79 发表于 2013-12-9 10:19
我觉得你的童年挺可悲的
学习再好有啥用,还不是给人打打工

我确实不想抬杠,但是如果你觉得人类进程可以靠做小生意支撑,那我也不说什么了。我一直觉得吧,在满足基本生活需求后,其实可以有些更高的追求,也许我没那个水平去推动人类进程,但是我有能力去关注,去理解并且支持
而且,最能挣钱的群体肯定是学历高,综合素质高的群体。不要老说读书就是书呆子形象。读书培养的是观察分析理解世界的能力,因为国内的高压,确实培养了很多只会读书的废柴,然后这些人就会成为重点关注对象,成为素质教育批判的对象,但是在这样大肆报道的背后,很多人却有意无意的忽略了一个事实,那就是:最有希望成为中产的那批人,依然是读书最勤奋,生活最努力的那批人
读书只是一个缩影,看到的是一个人愿意为自己的将来投入多少血汗的过程,也许结局并不完美,但是谁也不能否认,努力的人比不努力的人,获得成功的可能性要高很多
我以前在太傻看到一篇文章“每天学习八小时以下是不道德的”背景是美国名校。这篇文章的真实度不过多讨论,但是反映了美国名校的学生的激烈竞争和学习强度,谁会认为澳洲懒散学习法培养出来的学生,会在美国学校铁血竞争环境下培养出来的学生面前,有那么一丝一毫的竞争力?
……
读书是个艰苦的过程,对意志力绝对是个艰苦的考验。不把自己的前途当回事,是对自己的不负责任,不把父母的殷切希望当回事,是对自己家庭的不负责任。一个对自己,对自己的家庭都担负不起责任的人,能期望他能对社会,国家,人类进程负起责任?扯空气的吧

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发表于 2013-12-12 10:43 |显示全部楼层
此文章由 xiaosally5749 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 xiaosally5749 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 xiaosally5749 于 2013-12-12 10:45 编辑

澳洲就是自欺欺人......自已懒就得了,何需找理由....以这样的想法长大,小孩当然快乐,但相信很多人都对澳洲未来信心大打折了吧...
成绩好是不能证明能力强,但是参加国际那个基础知识比赛成绩差只能说明真的很无知,学习是失败的,还是要正视到自己的不足去改正,不要用别人的不足来洗掉(推掉)自己的失败..
美国人说想不出任何东西比教育重要,但教育在澳洲人眼里就是个屁.....还是长大了吃大锅饭吧...

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