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楼主:Hillwang

[NSW] 结果难料 [复制链接]

发表于 2025-12-18 14:59 来自手机 |显示全部楼层
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楼主,你们学校如果坚持这个风格,排名的时候最终卷面考试的比例放的低平时成绩比例大,结果就是最终高考的时候那些卷面高分的孩子本来有可能充state rank的孩子搞没戏了,学校的排名也会下降 他们做出调整是对的
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发表于 2025-12-18 15:05 |显示全部楼层
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中学生大学生不都是很有脾气,啥事都杠的吗?怎么大家都大部分都不敢表达不满啊。连我家平时比较孤僻的孩子都敢为了一道题跟老师交涉了几次。澳洲做杠精成本很低,我没妨碍他跟老师杠。中国人就是太老实才经常吃哑巴亏的

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2016年度奖章获得者

发表于 2025-12-18 15:13 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2025-12-18 15:05
中学生大学生不都是很有脾气,啥事都杠的吗?怎么大家都大部分都不敢表达不满啊。连我家平时比较孤僻的孩子 ...

不需要做扛精也不需要发脾气啊

如果觉得有问题有不公直接和老师沟通就可以了,这听上去感觉是很正常的事情,在这里也是被鼓励的。

不过可以理解楼上一些发言,主要看孩子性格吧。

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I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2025-12-18 17:11 来自手机 |显示全部楼层
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学校不公布每次考试和平时成绩的权重吗?
我们每科都有一个table,标明了成绩计入年末总成绩的百分比。期末考试占30%,每次考试和有一些大作业占2%到20%不等。
所以学期末大家怎么样心里还是有数的。学校也不好给surprise

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发表于 2025-12-18 17:22 |显示全部楼层
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本帖最后由 milkzhan 于 2025-12-18 16:23 编辑
Pippa 发表于 2025-12-18 14:05
中学生大学生不都是很有脾气,啥事都杠的吗?怎么大家都大部分都不敢表达不满啊。连我家平时比较孤僻的孩子 ...


以前我也以为澳洲孩子比华人孩子更敢于表达,但实际发现不是这样,很多中学生都是生闷气或者在别的地方发泄(特别是在家里发泄,因为知道父母不会故意为难他们),而不是直接表达出来。我个人的理解是他们还没学会合理的表达,只看到别人鲁莽的表达吃亏了,所以自己也不敢发声了。学校虽然表面说鼓励表达,但实际很多时候是不鼓励的,从有些老师具体的言行就能看出。另外同伴之间的peer presure,更容易造成枪打出头鸟。所以孩子们在还没准备好用合适的方法表达前,很多都是先忍了。

那些即使没有很多经验也敢于表达的,其实是有领导天分的,值得培养的。

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发表于 2025-12-18 20:47 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2025-12-18 15:13
不需要做扛精也不需要发脾气啊

如果觉得有问题有不公直接和老师沟通就可以了,这听上去感觉是很正常的事 ...

我说的是有脾气,指的是少年气盛,勇于表达,不是发脾气的意思。

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发表于 2025-12-19 07:22 |显示全部楼层
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这个比埋头读书更有意义, 楼主好家教

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发表于 2025-12-19 09:02 |显示全部楼层
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7535 发表于 2025-12-19 07:22
这个比埋头读书更有意义, 楼主好家教

我们也是这样认为的,书本都是间接经验,这样的交流是直接经验。两者截然不同,虽然间接经验有时候也有一定的指导作用。
间接经验比如考试有答案,而现实生活中出现的问题大多没有现成的答案,要依赖后续发展,处理的能力,机会和运气等等来影响和作用于事件本身,不是书本能学到的。

发表于 2025-12-19 09:25 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2025-12-18 20:47
我说的是有脾气,指的是少年气盛,勇于表达,不是发脾气的意思。

就是有脾气不发出来

发表于 2025-12-19 09:34 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2025-12-18 17:22
以前我也以为澳洲孩子比华人孩子更敢于表达,但实际发现不是这样,很多中学生都是生闷气或者在别的地方发 ...

作为一个学生,其实有意见表达出来其实是一件百分之百的好事。
需要思考表达的主题,要点,诉求,方式,发给谁,可能的后果以及后续的对策。极为积极的锻炼了思维和勇气。
后续如果得到满意的结果可以总结经验,不满意的结果同样可以总结问题所在,进一步调整思想或者纠错。

即使出现了被整的最坏结果,也要面对现实,调整心态自洽。
学校的穿小鞋毕竟是有底线的,而且上大学环境就变了,一切重启。

成功的人生绝对来自于成功的心态。

无论如何发展都是利大于弊。

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发表于 2025-12-19 09:35 |显示全部楼层
此文章由 cxjzhj 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 cxjzhj 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
其实是一个很好的机会让孩子锻炼effective communications, 这在以后的工作场合太重要了,甚至比专业素养都重要,同样一件事情和诉求,怎么讲,和谁讲,用什么tone,要通过几个回合,学问非常大。如果这方面不出色,日后很难成为leader,即使专业再牛也会被这瓶颈严重限制。作为华人特别是自身经历,我们需要专业和Communication都很出色才能在以西方人为主的行业里成为leader。

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发表于 2025-12-19 10:33 来自手机 |显示全部楼层
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Hillwang 发表于 2025-12-19 09:34
作为一个学生,其实有意见表达出来其实是一件百分之百的好事。
需要思考表达的主题,要点,诉求,方式, ...

很多人觉得表达意见是负面的。其实找对角度和沟通方式,任何表达都可以是正面的被接受的。这是我们大人要引导孩子去思考和学习的事情。

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发表于 2025-12-19 13:38 |显示全部楼层
此文章由 Clayzo 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Clayzo 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
赞这么敢挑战权威为自己争取应得利益的华人小孩
记得楼主的娃是想读医的?这是医学生和初级医生的大福音哪, 以后就要靠你家小天才去挑战权威、挑战规则制定者,给他们多多增加专科医生的培训位置,也造福广大需要更多专科医生的病人。不然一个个只会对同胞耍横,而对着白人权威就点头哈腰,逆来顺受,有苦就做好准备硬吃,那大多医学生是永无出头之日的。

发表于 2025-12-19 14:53 |显示全部楼层
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Clayzo 发表于 2025-12-19 13:38
赞这么敢挑战权威为自己争取应得利益的华人小孩
记得楼主的娃是想读医的?这是医学生和初级医生 ...

谢谢您还记得。他现在不想学医了,他觉得自己无法面对病人死去,但是又不可能救治每一个病人。

发表于 2025-12-19 16:16 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2025-12-19 10:33
很多人觉得表达意见是负面的。其实找对角度和沟通方式,任何表达都可以是正面的被接受的。这是我们大人要 ...

克服负面情绪,减少反对的声音,提出建设性意见,开放式思路,不设定结果。

发表于 2025-12-21 10:48 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 hktaree 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 hktaree 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 hktaree 于 2025-12-21 11:05 编辑
cxjzhj 发表于 2025-12-19 09:35
其实是一个很好的机会让孩子锻炼effective communications, 这在以后的工作场合太重要了,甚至比专业素养都 ...


我很認同。Effective communication 是領導者非常重要的一項素質,有時甚至比專業能力和學識更能發揮作用。很多孩子因為擔心得罪權威而選擇沉默,其實只要方式得當、溝通有分寸,結果往往會是正面的。

我記得兒子曾提到,他們在醫院做 placement 時遇到過一些對醫學生不太公平的安排。雖然有同學被推選為學生代表,但Ta 因顧慮較多,不敢向醫學院反映。後來我兒子嘗試與院方溝通,代表同學表達意見,最終也為大家爭取到較為合理的安排。

這段經歷讓他在溝通方面成長不少,也獲得了同學與院方的肯定。見習結束時,醫學院方面還送了他一束花作為鼓勵。

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