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2011年七月，操着一口哑巴英语的我只身来到墨尔本继续读year11。学校就是普普通通的墨尔本高中，因为未满18岁所以只能住在当地homestay的家庭里，在一切都是未知的情况下生活被迫继续前行，有父母的支持，金钱上倒不需要担心太多，可是对于一个全新国家，语言的障碍，文化的隔阂，学校里学业的压力还是让我对生活谨小慎微，是哪种带着好奇，缺担心害怕犯错，对于很多事情还不知道如何下手的焦虑。
墨尔本的高中生活是9-3，时间上没有像国内那样起早贪黑。更多的学习计划和推进更多的留给了个人，也许是衔接大学的学习模式，高中完全是自主自觉（当然也可不自觉的学习）。由于刚来时英语确实还比较挣扎，在国人都觉得很简单的数学考试里只考了65%。其中缘由完全不是因为不会做这道题，是因为如果题目没有出现明显的数学表达式读题就变成了第一道拦路虎。在这里我认识了我的墨尔本高中第一位数学老师Miss Tran，一位来自越南刚从RMIT 毕业几年的老师。也许是有着相同的亚裔背景，Miss Tran似乎完全明白我为什么只拿到了65%，她会刻意走到我跟前好意提醒我学英语的重要性。那是第一次在异国他乡感受到了善意的提醒和老师的关怀。开学之后挣扎了三个月，我便开始有意地额外开始补我的英语.... |
一年了，随着奶奶的离去，父亲的家族也散了。。。 (2009-6-21) JuliaTung 
发表于 2026-3-7 19:51
