孩子王也就只是孩子王

Hillwang

孩子王也就只是孩子王，在成人的世界里什么都不是。

老二获得了本年度Young Archie艺术 入围奖，4350份参赛作品中选出70副。

因为是national Level的奖，朋友亲戚同学都会祝贺一下，学校也热热闹闹拍照采访准备登校刊。

作为家长要看请事实，应该鼓励的这背后孩子的愿望，计划准备和付出，至于成绩，那都是历史。

即便你做了孩子王也就只是孩子王，在成人的世界里什么都不是。不要被临时的光环亮瞎了双眼蒙住了心。

还想一点，就是择校问题。这个问题长期在论坛讨论。

忽然觉得有些家长把教育想成了军备竞赛，而学校就当然是武器库。
而事实是搞军备竞赛都是列强霸主级别的，普通人有必要吗？

我认为教育就是在一张白纸上写下各种问题，让孩子解决，是一个训练从小白到社畜的过程。问题一开始多数是虚拟的，慢慢变的越来越真，直到走出白纸，孩子还是一样能解决就教育成功了。

同理，家长应该鼓励的是解决问题背后孩子的愿望，计划准备和付出。

至于择校，不过是积累经验值的过程，丰简由您。

打篮球是锻炼，踢足球是锻炼，什么球都没有也可以锻炼，只要想锻炼。

老豇豆

首先恭喜你家孩子获奖，这背后一定有她的热爱和投入，作为父母确实会感到欣慰。

文章前半部分其实已经说得很清楚——成绩只是某个阶段、在某种评价体系下对孩子能力的一个反馈，这个成绩和结果，不会直接延续到成人世界，这一点我赞同

看到后半部分，感觉你一方面认可孩子的能力，既希望给她更好的环境，又不太认同围绕择校展开的那种竞争逻辑。于是，两种想法放在一起，就会产生一种不自觉地去做一些解释，这样可以让自己更安心。

择校只是教育过程中的一个变量，关键在于家长如何理解“教育”这件事。如果这个问题没有想清楚，那么无论怎么选择，最后都可能回到类似的困惑里。

其实可以再问问自己：什么是教育？什么才算“教育成功”？

Yueliang123

孩子是真有才！必须祝贺。

Hillwang

Yueliang123 发表于 2026-5-1 10:33
孩子是真有才！必须祝贺。

感谢感谢

Hillwang

老豇豆 发表于 2026-5-1 10:32
首先恭喜你家孩子获奖，这背后一定有她的热爱和投入，作为父母确实会感到欣慰。

文章前半部分其实已经说得 ...

感谢感谢

我认为教育就是在一张白纸上写下各种问题，让孩子解决，是一个训练从小白到社畜的过程。问题一开始多数是虚拟的，慢慢变的越来越真，直到走出白纸，孩子还是一样能解决就教育成功了。

这个真是我今天早上走在上班路上想到的。

我以前择校的观念很简单，就是离家近，混校。
这两点的优势都体现出来了，离家近让孩子充分参与学校活动而不是太折腾，混校让孩子有大把的机会接触，了解，观察和评论异性，通过反复和家长讨论相关话题，逐渐形成自己对异性的建模，预计对以后择偶会产生重大影响，不要笑，择偶是人生最重大的事件之一。

cxjzhj

老豇豆 发表于 2026-5-1 10:32
首先恭喜你家孩子获奖，这背后一定有她的热爱和投入，作为父母确实会感到欣慰。

文章前半部分其实已经说得 ...

对于真正有天赋的孩子，后面发展会遇到的最大问题是瓶颈，特别是在澳洲这个环境下，这大概也是家长在能力范围允许下入场的时候了。

dondon

恭喜。两个孩子都很有才。

Hillwang

cxjzhj 发表于 2026-5-1 10:46
对于真正有天赋的孩子，后面发展会遇到的最大问题是瓶颈，特别是在澳洲这个环境下，这大概也是家长在能力 ...

这方面您的确是有发言权，给钱出力，欢天喜地

cxjzhj

Hillwang 发表于 2026-5-1 10:57
这方面您的确是有发言权，给钱出力，欢天喜地

风险投资而已

Hillwang

dondon 发表于 2026-5-1 10:55
恭喜。两个孩子都很有才。

感谢感谢

有才没才，没这么想。
有才的孩子全到我家了？哪有这样的好事。

我是觉得让孩子能安心的做自己的想做的事最重要，好的事多鼓励鼓励，不太好的事比如刷小视频多打击打击，仅此而已

michelleinau

同意你的观点，择校不是军备竞赛，谁的武器多谁就好，必须看自己孩子适合哪种环境

Hillwang

cxjzhj 发表于 2026-5-1 10:58
风险投资而已

头像上的考拉无论色系还是花纹都和我家的猫很像啊

老豇豆

Hillwang 发表于 2026-5-1 10:44
感谢感谢

我认为教育就是在一张白纸上写下各种问题，让孩子解决，是一个训练从小白到社畜的过程。问题一 ...

呵呵呵….啥时候选择混校和就近入校这些问题上升到“军备竞赛”的高度？这明显是不同层级的选择嘛。

Hillwang

最近和几个家长聊天，我发现有些家长有误区。

叫做

孩子自己意识到这个问题。

有些家长直接告诉孩子道理，其实多数情况下是没用的。孩子需要的是自己认知，意识到，噢，原来是这样。

从这个角度讲，家长最好把故事讲好。

Hillwang

老豇豆 发表于 2026-5-1 11:12
呵呵呵….啥时候选择混校和就近入校这些问题上升到“军备竞赛”的高度？这明显是不同层级的选择嘛。 ...

我是想说如果择校不是军备竞赛，可能会是啥？

这个就是各抒己见了

AiresCC

想知道lz的孩子两个都各自有不同天赋，为什么我觉得我家小孩目前（5岁）看不出天赋呢？
是lz培养有方呢，还是就是单纯基因天生的呢？

老豇豆

Hillwang 发表于 2026-5-1 11:24
我是想说如果择校不是军备竞赛，可能会是啥？

这个就是各抒己见了

那么请问，你前面提到“军备竞赛”，但后面又说的是混校和距离这些具体选择，这前后两者之间的逻辑是怎么连接起来的？

Hillwang

AiresCC 发表于 2026-5-1 11:42
想知道lz的孩子两个都各自有不同天赋，为什么我觉得我家小孩目前（5岁）看不出天赋呢？
是lz培养有方呢，还 ...

天赋可谈不上啊，如题，小孩就是小孩。

我们就是尽可能的带孩子各种活动都参加一下，让孩子直到有这么一个选项。然后孩子有投入，拿着劳动果实分享的时候，家长要认真的，有目的夸好的冷落不太好的选项。

还有就是孩子决定放弃了，家长稍微坚持一下，不行就放弃。这个有些家长做不到，觉得放弃可惜。可是已经不喜欢了，拧巴着内耗还不如放眼新事物，学什么都是学，精髓是真喜欢，投入的学。

如果一个人一直琢磨一件事，一有时间就想，那成功的几率可就大多了

Hillwang

老豇豆 发表于 2026-5-1 11:52
那么请问，你前面提到“军备竞赛”，但后面又说的是混校和距离这些具体选择，这前后两者之间的逻辑是怎么 ...

不是.....而是.....

择校不是军备竞赛，择校是选择近的还是远的，是混校还是单校？

sky3g

AiresCC 发表于 2026-5-1 11:42
想知道lz的孩子两个都各自有不同天赋，为什么我觉得我家小孩目前（5岁）看不出天赋呢？
是lz培养有方呢，还 ...

谈天赋太早。让孩子做自己喜欢的事，托举就好。