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学习的目的应该有三个：正确的认识世界，做一个有道德的人；掌握一门专业，赖以生存与服务于社会；遇到困惑，能够深入思考，找到解决困惑的方法。 现在学习的目的好像只集中在第二点上。 最近，有很多关于中文学习的讨论帖，尤其是关于要不要花大量时间，坚持中文学习，要不要学习写字，大家仁者见仁 智者见智。 说实在的，我从来没有思考过要不要学中文这件事，我一直都坚决地告诉孩子们，中文就像英文一样，是基本技能，必须要学，如果觉得没有足够的时间和精力，其他爱好皆可以放弃。而且我坚持孩子们对于中文必须达到听说读写全部过关的程度。为什么呢？ 很多人认为中国三千年的文化都是糟粕。我非常不认同。东西方的文化建立在不同的哲学基础之上，从不同的侧面帮助人类认识世界，思考世界。各有千秋。现在西方哲学一枝独秀的状况，是不利于人类发展的。所以学习中文，可以让孩子脱离现在主流的影响，形成真正多角度思维的习惯。 而中国文字恰恰就是形成东方思维非常好的介入的。通过学习中国文字，可以在点、线的联系中，学会从面，从联系中去认识世界。所以我坚持让孩子们写字，甚至写一些繁体字。 通过写字，也能让孩子们浮躁的心沉浸下来。 通过多年的努力，我想和大家说，只要坚持，这个目的是可以达到的。儿子不到两岁来到澳洲，现在12年级。对一些网文的阅读速度可以与我相比，《斗破苍穹》、《庆余年》这些书都比我快就看完了。《道德经》《三国演义》也都读过。女儿在这里出生，10个月开始全职上以白人为主的幼儿园，然后是白人为主的小学，现在即将6年级，自己独立读过金庸、古龙、梁羽生的书，读过《大漠谣》，也读过《论语》《道德经》。 下面是女儿最近写的一篇游记。分享这些，有炫耀的成分，但更主要的还是和志同道合的父母们一起分享成果，互相鼓励，坚持到底。 这是女儿自己朗读自己的作文的链接：http://xima.tv/QYnOB4?_sonic=0 |
