Advertisement
Advertisement

新足迹

 找回密码
 注册
新足迹 › 门户 › 小学教育› 查看内容

教育理念的差异

2021-1-4 17:32| 发布者: 怪物猎人 | 查看: 15693| 原文链接

六岁多的孩子,教育上学习上一直都是任其发挥,不想施加什么压力。看他自己挺喜欢学习,就买了本新加坡数学题给他,随便他什么时候想看。我说你可以先做,做完了自己在看答案,想学什么自己YouTube去搜索,但是不要来问父母,他表示同意

看了一两个月好像他还蛮感兴趣,今天告诉我做完了想让我买下一个level的,我挺惊讶的,就随便看了下题目的难度,也就是加减法吧,也有一些简单的乘法。我就随便问了他几个类似的题目,答不上来,于是我问了个更简单的乘法,还是答不上来。然后孩子说他只会加减法,那我说既然如此乘法题目如何做对的?是不是抄了答案,回答说是,我说那不买下一个level了,你先学会这本再说

孩子他妈马上来跟我杠,说我不信任孩子,打击孩子自信心,孩子刚开始确实看了答案,但是后来纠正了都是先做再看答案的,我误会孩子了。我说这么明显的谎言也就能忽悠下你。她表示非常不同意,不能给孩子贴标签说他撒谎了,会影响自信心,我太过较真等等。我也不同意,因为我宁可孩子啥都不会,得零分,也不愿意他去作弊撒谎,这是原则问题必须坚持到底

大伙有这样教育理念分歧的时候吗?
Advertisement
Advertisement


Advertisement
Advertisement
返回顶部