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素质教育的问题要用素质教育的方法解决，应试教育的问题要用应试教育的方法解决。 -------这就是我娃考完ICAS后我的心得。 娃爸带娃做了一个多月题，数学ICAS轻松拿上HD, 而我呢？几年如一日推阅读，结果只拿了个D. 这绩效相差太大了！ 结果就是我准备带娃做题，上补习，这趟浑水里反正已经有这么多青蛙了，也不多我们一个。 扑通一记跳进来。 拿出GPS, 直接开到离家最近的KUMON, 五公里内居然四家，真是欣欣向荣！ 兴冲冲下了车，推开明亮的玻璃门，只见一个小房间，放几把塑料椅子，三四个印度妈妈坐着聊闲天儿。一个手里还抱着个baby, 估计是来实习的。 我东张西望，也不见个reception, 就推开面前另一扇玻璃门。 里面的景象让我大吃一惊。 原来以为KUMON和日校一样，是一个个教室，孩子们像不同的零件在不同的车间加工，又像不同的植物在不同的花床里生长，可是这里不是，一个大房间里好多小朋友，好多小桌子，大家都在埋头做题，几个tutor站着讲解。 空气很难闻，可能是人多的缘故。 小朋友们像一个一个小番薯，马上要上锅蒸了，码得整整齐齐。 我顿时有点紧张。 这时不少身穿校服，背着书包的小朋友陆续穿过大门，进去做题了。他们的姿势很像那张图。 就是玄奘背着行李，微微前倾着身子，走在取经路上那张。 我更加不好了。 但我还努力推娃进去：”你进去找老师，说你要enroll." 娃怯生生地说：“我怕！” “你怕啥？里面都是小朋友，打架你也不一定输给人家。” “我就是怕。你陪我去。” “不行，这张纸上说家长止步，我不能进去。” 我正与娃讨价还价，娃爸和娃轻声耳语一句，娃就进去了。 我大奇：你怎么说服她的？娃爸说：我跟她说，把老师叫出来就有冰淇淋吃。 原来如此。 终于和老师约好测试时间了。 但是半夜里，我又不太想去了。还是自己在家练练吧。也不见得会差？ 是以为记。 |
