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女儿y2,昨天吃饭的时候突然说,我觉得我需要more exams。我问为什么,她说这样她就知道她哪些没学好,然后多学一学。但现在她也不知道,只好只是多read。 我听了感觉还有点心酸的。孩子真的很enjoy学习,我一直放心也没送补习班。她唯一去的算是补习班的kumon已经到了GII,确实非常难,我从今年开始一直让她放弃,是她非要坚持到现在。这是她的生活中唯一能够给她明确反馈(有升级和排名)的学习。在学校她对各种merit一点都不在意,发的小奖经常到处扔到处丢,我有点理解是因为她感到老师的标准比较随意,一点不像kumon或者考试那么实打实。今年学校组织参加了Reach考试,八月初考完的到现在还不知道成绩。这怎么能起到对学习的反馈作用呢? 虽然都说国内教育抹杀积极性和兴趣,但是纪律性,勤奋和持续的考试确实也会适合一些人吧。 |