没有绘画基础,你也可以教自己的孩子画画,谈一下教小孩子画画的普遍的误区及怎样正确的培养孩子绘画技能

xialamu

Tasmanzhu 发表于 2014-4-20 19:25
我觉得,不知道对不对,不用过早教孩子画画的技巧,就放任让TA画就行了,画成怎样没关系,只要是通过TA自己的手T ...

同意.

为什么对比较小的孩子不能过早教孩子"技巧"呢? 至少有三点坏处:

1,孩子年龄比较小,手脑协调能力还不够,在孩子连线都画不直的时候,教孩子技巧,有点拔苗助长的意味了.

2, 很多所谓的"技巧",其实随着年龄的增大,会很容易的不通过太多的训练就能得到的,而小的时候花费太多的时间和精力来教的'技巧",可以说是浪费时间和精力,同时也耽误了除了"技巧"之外别的能力的提高.

3,"技巧"往往是需要通过练习得到的,孩子很容易在这种"练习"中失去对画画的兴趣.

教孩子用"观察"的方式来画画,并不是一种技巧,而是一种好的'习惯".像任何别的习惯一样,绘画的习惯一旦养成,就会很难改掉, 而从小养成的绘画习惯,将会受益终生..

像前面说的一样,只有通过观察的方式去画画,才能最大程度的锻炼到孩子的绘画方面的才能,换句话说,是开发绘画的"天赋".这种开发,在越小的年龄做,效果会更好.对着画册或者大人的画作拷贝,并不能得到同样的效果.

拷贝别人是人类天生的能力,正是这种能力,使孩子能很快的学会说话,学会做事.如果没有正确的引导,任由孩子自由画画,孩子有可能会沉浸于"拷贝"别人的画作来获得画画的乐趣.如果是认真的想培养孩子在绘画方面的才能,这条样的路并不是最好的.

同时,家长在引导孩子用观察的生活的画画的同时,也应该尽量多的让孩子接触多种绘画材料,这样可以丰富孩子的绘画经历,使他们对画画能够保持兴趣.同时,多样化的绘画材料对激发他们的绘画灵感也有帮助.

xiuyexiuye

真想把孩子送lz那里学画画啊！不好意思，我只是感慨找个好老师不容易，没有要lz公开自己的信息。

shubb2008

收藏了

ccpbella

ding，顶，顶，苦于找不到合适的老师，去过中文学校，去过老外的艺术班，真的不怎么样，正愁找不到好老师。楼主的文章很及时啊。

marlene603

楼主写的真好

qqhong

b

Esmay

Shou cang

flora222

nnm12

写的太好了，希望多写一些帮助孩子观察的具体方法。真心感谢。

darlingxie

文章太好了，我家小朋友也正处在喜欢画画的阶段，不期望她以后成就什么，就希望她可以保有这份喜欢和兴趣，一如对音乐、对文学，对各类艺术。请问孩子要几岁开始学习所谓“技法”好呢？我家小朋友3岁不到，我现在能做的就是让她自己乐此不疲地画画，然后给她鼓励和掌声。LZ说的要教会孩子观察是个好办法，这点不光适合画画，也适合任何孩子学习的发展。我们平常生活流于太过匆忙，孩子关注一件事物的时候，大人反而要急匆匆让她们做别的，这样做什么也没有办法做好。
谢谢分享。

东边不亮西边亮

这个要顶，mark

xuemei

xialamu 发表于 2014-4-19 19:26
一,孩子的天赋和兴趣问题.

我首先想说的是孩子的天赋问题. 很多人都说,:每个孩子都是天生的艺术家. 虽然我 ...

感谢分享。

能请你帮忙看看小儿的涂鸦有那么点意思吗？

chenlitao

我很同意lz的观点。
我儿子快8岁了，从3岁开始自己乱涂鸦，一直都很喜欢画画。我就是不想让他被所谓的技巧所束缚，所以一直到去年才让他开始跟老师学习了10堂课。后来中断，是因为他觉得老师没教他什么，而我认为老师给他一个主题，让他自己画这种方法很好。既然我们没有达成一致意见，他就停了课。几个月前，在另一个老师那里上了一堂课，老师给他一个打印出来的画，让他用铅笔临摹，还帮他改画。孩子觉得很高兴，觉得老师教他些什么了，可我认为这种教课方法很不适合他这个年龄。我认为我儿子需要培养想象力，开放他的思维。
我也要让孩子爸爸看看lz的帖子，在平时生活中，我们会注意鼓励孩子多独立思考，发挥他的想象力。因为儿子喜欢画画，所以我希望这能成为他的终身爱好。想请教lz，怎样能让他既保持这种喜好，又能提高画画的水平？需要在什么程度开始跟老师学习？怎样选择老师？多谢！

李墨

果断收藏

interpret

收藏了！谢谢！你的观点和HUEYART的很像，你是那里的老师吗？

xialamu

帖子很久没有更新了，期间有妈妈发信问我大一点的孩子怎么样培养画画能力的问题，现在把我的回信内容发上来，希望对有同样困惑的妈妈有所帮助。

问题：

我儿子今年上六年级，没有绘画基础，以前从来就没画过画，而且以前对绘画也不感兴趣。但是现在做学校ASSIGNMENT经常要配上插图，这下就难住他了。他只好找儿童简笔画来照着上面画，照着画画不像的话就描。就这样，现在对画画也挺感兴趣的。我的问题是，如果就只想将来到了中学在做ASSIGNMENT时，或者绘画课时，能够画出稍微像点样子的画，大概要学多久？是学素描还是学其他的什么？每天要花多少时间在画画上面？


我的回复如下：

我的看法,你儿子已经六年级了.可以尝试用一些"专业"的方法来帮助提高绘画技能.

受过专业训练的人和没受过专业训练的人的,在画画的时候至少有三个区别.

一,没受过专业训练的人，在观察物体的时候，往往是注重看物体的"线条",以一个杯子为例,他们会看到杯子和周围的空间接界的"线",在画的时候会专注于用"线条'去画看到的"线条".

受过专业训练的人,会把这个杯子作为一个整体去看观察比如,在画左边的那条线的时候,他会同时去看右边的线，上面的线和下面的线。在每一笔画下去,都是同时顾及其它部分的.有一句话说是"画鼻子的时候看眼睛",就是说的再画画的过程中，任何的时候都要关注整体。

二, 同样的是用线条,受过专业训练的人会观察得更加细微,比如画这个杯子,在与自己的眼睛比较近的杯口的线条是比较锐比较实的,与自己的眼睛距离比较远的地方的线条是相对虚一些的.在杯体两旁的线条,从上到下都会有细微的区别,有虚实的变化,是有生命的.看大师的速写作品,只用一些简单的线条就能表现出来体积和空间.就是这个原因.

三,没受过专业训练的人在画画的时候会直接拿笔来"画"他看见的东西,因为用线条表现视觉看到的物体的能力有限,就会有"画不像"的感觉,而受过专业训练的人,会用一些方法来辅助自己画画,还是以画一个杯子为例. 他会先画一条横线,来确定杯子中心的水平位置,然后画一条竖线,确定杯子的的竖直的位置,再画杯口的时候,不同于直接用弧线表现,他会先用直线画出杯口的最高的地方的和最低的地方的位置,然后再在旁边画斜线确定杯口对称的弧度,最后再通过辅助线画出杯口的"具体形状.


对于你儿子来说,如果对直接用线条来"拷贝"所看物体的能力不是很强,通过用专业的训练肯定会对他的画画能力有提高,只要记住三点"1,关注整体和空间,2, 观察,3,借用辅助线.

如果他时间有限,可以每天少抽出一点时间来做联系,如果能够坚持下去,会感觉到明显的变化的. 可以让他从简单的物体画起 (写生不是临摹,写生比起临摹更能开发孩子的能力),就像达芬奇画鸡蛋一样,哪怕是看似最简单东西,如果能够认真的画,都是在为将来画复杂的物体打基础,这个基本训练是很有力,并在将来的画画中会体现出来的.

比较让人高兴的是他对画画有兴趣,这个是最重要的,对于你儿子目前的情况来说,可以尝试每天在家抽出半个小时写生简单物体,另外,可以练习画一些速写,速写最能在短时间内提高"把物体画像"的能力,可以从物体开始画起,再尝试画人.一开始的时候也许比较难,尤其在对画作不满意的时候容易产生沮丧消沉,但是如果能够坚持下去,画画能力一定会有极大提高.

夕燃漪

我个人觉得培养色彩感觉比塑形的能力更重要些
我不少成年之后业余学画的同学给我看的临摹或静物写生，形、线条、素描关系都还过得去，最大问题全都出在色彩关系上，而这又很难三言两语解释清，因为我自己也算不上专业，我只能说这不对，却说不出所以然来
我自己在大二出去写生之前，对色彩关系也没感觉，完全是按照老师教的颜料搭配来画，也不知道为什么要这样，老师的解释，我也感觉不到，不懂。甚至我也在暗部偷用黑颜料，觉得这没什么。但写生之后忽然就豁然开朗，就明白了老师说的“这个暗部很死”是什么意思

xialamu

chenlitao 发表于 2014-4-26 10:44
我很同意lz的观点。
我儿子快8岁了，从3岁开始自己乱涂鸦，一直都很喜欢画画。我就是不想让他被所谓的技巧 ...

不好意思回复晚了。

孩子在刚开始对素描表现出兴趣的时候，如果他发现自己学会了用线条来表现立体的东西，会为自己的这种“能力”感到高兴，这种“高兴”会使他保持对画画的兴趣，按照我的经验和体会，对画画兴趣最高的时候，就是对自己的画作很满意的时候，而对画画兴趣最低的时候，就是对自己的画作感到非常不满意想提高但是又停滞不前的时候。

我在之前的中文学校的绘画班教的是小孩子，但是有过两次给大的孩子的班级代课的经历，在那个课堂上，老师就是让孩子照着打印出来的照片临摹的，有意思的是，这个老师被誉为最受欢迎和教的最好的老师。我发现那些孩子的画画过程，基本就是“照葫芦画瓢”的过程，有一个印度女孩，画的很认真，也可以看出她是真的喜欢画画，我给她指点了一下，教给她怎么用正确的方式观察并从整体入手的方法，她尝试着用我说的方法去画，十几分钟过后，再去看她的画，就能感受到明显的不同。一幅画在作画的过程中，任何时候停下来，都应该是一副完整的画，他们学了这么久，连这么基本的知识都不知道，却对画画还是那么坚持，真是让我感慨啊。

所以我想说的是，孩子是不知道自己的老师是不是用正确的方式教自己的。他们可能一直会保持对画画的兴趣，但是已经被误导了，在错误的路子上愈行愈远。

所以找到一个好老师很重要的，一旦习惯了用不正确的方式画画，再尝试去改，可比改掉不当的驾驶方式要难得多。

对于8岁的孩子，如果已经对素描表现出兴趣（我不知道他的老师让他了临摹的铅笔画是不是素描），那可以让他继续画，临摹也不是不可以，临摹其实是一个快速提高绘画能力的一个捷径，很多美术考生都在考前临摹几幅考试作品来突击，往往对考试很有帮助。很多大师在最初阶段也有通过临摹来学习技巧的经历。但是临摹和临摹是不同的，有照葫芦画瓢的临摹，有单纯学习怎么样使画看上去漂亮唬人的临摹，也有通过临摹来研究学习大师的技巧的临摹。另外，选择要临摹的作品和临摹作品打印的质量也很重要（尤其是色彩）。可以买一些印刷比较好的大师作品来临摹。临摹的时候要用脑而不是单纯用手，这样临摹才有意义。临摹的同时也一定要配合写生，写生的过程中去回忆大师是怎么样去表现物体的。

xialamu

夕燃漪 发表于 2014-6-25 10:13
我个人觉得培养色彩感觉比塑形的能力更重要些
我不少成年之后业余学画的同学给我看的临摹或静物写生，形、 ...

我个人是先学素描然后才接触色彩的，刚开始接触色彩的时候，觉得既要顾及不同的颜色，又要同时用颜色来塑造立体感空间感，真是难啊。这时候，一个师姐告诉我，其实你没有必要去考虑立体感什么的，你只要能把你看到的“颜色”画出来，立体感自然就有了。这句话对我启发很大。有一些老师会告诉我们画色彩的“秘诀”，比如，受光冷，背光暖，黑色禁止用，但是有时候黑色黄色能调出漂亮的绿色等，这些秘诀虽然有用，但是其实只要你能认真观察感受你看到的物体，并用色彩表现出来，比很多的“秘诀”更有用，很多大师都是自学成才的，没有老师教，也没有秘诀借鉴，他们都是因为本身的兴趣去用画笔来表现自然表达内心的。没有“考学”的目标，这也许是为什么他们能成为大师而我们不能的原因之一吧。

所以个人觉得，在画画的时候，忠于自己的眼睛，忠于自己的内心，画出好的作品来只是早晚的事情，如果画的时候想的太多，反而会束缚住自己的画笔和感觉。

小安琪

谢谢楼主分享 慢慢读

xialamu

勤劳的海狸 发表于 2014-4-20 19:08
朋友家孩子不到4岁，对色彩的感觉非常好，配色连大人都很惊叹，这种怎么引导呢？期待后面的大作 ...

不好意思回复晚了。

如果孩子本身就有非常好的色彩感觉，对于四岁的孩子来说，大人多带他出去观察自然，并鼓励他用画笔把看到的东西用色彩表现出来，同时多鼓励他作一些不拘泥于形式只用色彩的练习就行。好的色彩感觉真是天生的，孩子如果能一直保持画画的兴趣，将来他的色彩感觉会对他有非常大的帮助的。

xialamu

xuemei 发表于 2014-4-22 13:23
感谢分享。

能请你帮忙看看小儿的涂鸦有那么点意思吗？

对于4岁的孩子来说很好了。其实对于这么小的孩子来说，涂鸦的时候完全不需要去管他，他可以想怎么画就怎么画，你只要鼓励他让他能一直画下去就行。如果你觉得他哪里做的“不对”，怎么样“改进”会更好些，那也不要跟他说，很多东西是随着年龄的增长自然就明白的，这个时候如果去干涉他，很可能一不小心干涉掉了他对画画的兴趣。反而不好。

xialamu

xiuyexiuye 发表于 2014-4-20 21:37
真想把孩子送lz那里学画画啊！不好意思，我只是感慨找个好老师不容易，没有要lz公开自己的信息。 ...

我现在忙于另外一份工作，没有精力和时间教画画，我写这个帖子，是想用自己的经历和心得，帮助妈妈们在家怎么想引导孩子画画。画画依然是我的爱好，我也喜欢教小孩子画画，希望有一天我还能做与画画有关的事情。在这里，如果我的帖子能够对妈妈们有所帮助，就是我最大的快乐了。

FAX

推荐大家看《培养孩子从画画开始》作者：鸟居昭美 网上有电子版
深受启发

依栏听荷

刚好这两天在看培养孩子从画画开始-走进孩子的涂鸦世界， 这本书让我很感慨。自认为已经很澳式放羊了，却发现骨子里面还是有教给孩子做事情的想法。这本说说到9岁之前不应该人为的教孩子怎么画画是对的。 孩子从一岁开始到三岁划线画圈圈 都是画画的一种，如果干涉就会变成带着大人眼界的孩子的世界。 让孩子去感知，去靠着听画画，把想象变成纸上的东西，才是真的培养。 同时觉得当父母真的好不容易啊。

wcmhnmay

水星浪子

写的好！

zysoo

谢谢分享，希望楼主多写一点

mengmax

dvd_y

看了楼主的帖子，我现在最关心感兴趣的是 楼主什么时候开绘画班？我第一个给孩子报名！