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澳洲家长辅导孩子作业时间少于经合组织平均

2018-3-12 21:32| 发布者: astina | 查看: 1609| 原文链接

尽管澳洲学生在全国以及国际评估中表现退步,社会呼吁家长们多做那里,但是澳洲家长和其他经合组织国家的家长相比,陪孩子做作业的时间少得多。

一个调查了全球29个国家27000多名家长的调查发现。平均来说澳洲家长每周花4.4小时帮助孩子的学业,而全球平均为6.7小时,在国际学生评估项目(PISA)占榜首的新加坡家长则花7.9个小时。

印度家长陪孩子做作业时间最长,每周12个小时,而英国和芬兰家长则分别只花3.6和3.1小时。

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在1000名接受调查的澳洲家长中,约有27%说他们根本不帮助孩子的学业,而23%说每周花2-4小时,18%花4-7小时,13%花7个小时以上。

之前教育部长Simon Birmingham曾呼吁家长们更努力来解决澳洲学生在国际数学,语文和科学考试中成绩退步的问题。

“不可能单靠学校来解决,家长们也得想想可以帮到什么。”Birmingham 说。

但是学生的 PISA 成绩和家长提供的学业帮助之间并无明显的联系,位于表现最好之列的日本的家长每周只花2.6小时帮助孩子的学业,这是所有国家中花时间最少的。

与此相比,土耳其和哥伦布的学生在 PISA 测试中成绩远低于经合组织平均,他们每周要花8.7小时辅导孩子作业,这在所有家长中花的时间第三多。

悉尼大学教育和公平教授Debra Hayeson 说调查结果“很好地反应了澳洲家长的态度,以及教师布置的作业量不需要全家参与。”


“很多澳洲家长重视体育,重视孩子参加体育运动的机会。所以家长们没有帮助孩子学业不意味着他们没有支持孩子的成长和福祉。”

在全部29个国家中有52%的家长说缺时间是辅导孩子的主要障碍,32%说他们没有得到学校关于家长该如何帮忙的足够信息,29%说他们觉得自己教育程度不足以帮助孩子。

有27%的家长说孩子不愿意接受他们的辅导,而19%认为不该由家长来辅导孩子学医。

约有54%的澳洲家长认为自己花了足够的时间辅导孩子,30%认为自己花的时间不够,这些和全球平均大致接近。

调查还发现86%的澳洲家长把他们孩子接受的教学质量定级为“不错”或“很好”, 而全球家长这么认为的比例为78%。

35%的家长说澳洲教育水准在过去10年进步了,全球平均为40%;而33%说教育水准退不了,21%说没变化。

45%的家长在择校时把师资质量列为首要三因素之一,44%认为学校的地点很重要,40%选择快乐的学习环境,31%则看重成绩。


https://www.smh.com.au/education/australian-parents-spend-less-time-helping-children-with-school-work-20180312-p4z3yb.html


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