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当Jane Caro去悉尼西南Canley Vale中学为ABC录制《员工休息室》节目的时候， 她有一个特别触动神经的问题要问那里的老师，那是一个关于老师的传说。以下来为你揭秘关于老师这个职业的常见问题。 “老师只工作朝9晚3” 老师每天需要面对面教学5个小时，另外加上在课间休息，午餐期间和点名时间的监管。 这就意味着每天需要工作4至8小时，取决于每一课的长短。 但是这只是他们工作的一部分。 老师必须为所教的每一堂课- 多达每天8课 -备课，不是吗？ 另一个传闻是教纲会提供课程。 不是的， 它只是简单地描述学生在两年里必须达到的结果，是老师们决定如何才能达到这样的结果。 他们必须为自己布置的功课评分。在大多数班级有30个孩子的情况下，那就是140-240份功课。他们必须撰写报告，让家长及时了解，计划短途游览，学生演出和演讲。 他们必须准备并出席教职工会议。 他们必须研究并保持所教科目是最新的，更别提他们在教室里所做的让教育部满意的所有事情。 还有，因为他们关心自己的学生，他们经常晚上躺在床上还在思考如何帮助那些有困难的孩子。 出现在《员工休息室》节目中的一名老师改成了兼职，原因是她无法再工作至深夜1:30，而第二天6点起床。 “老师每年有12周假期” 请参看第一部分内容。 老师们利用大多数假期做下一学期的备课工作。 他们编写测验和考试题，准备大作业，参加职业发展培训并抓紧完成评分和研究。 一名老师估计她用了75%的“假期”在工作。另一名说她只有在圣诞节期间才能休息。 现在所有东西都通过互联网上，所以学生可以也确实在整个假期的日日夜夜的任何时候联系他们的老师。 如果一名老师在教HSC，他需要经常在假期里回到学校帮助学生准备HSC。 “只有做不成事的人才进课堂教书” 在这个节目中出现的6位老师中除了2位都曾做过其他工作。 一位是研究科学家，他还在不停收到提供其他工作机会的电邮。 第二位在音乐届工作过，是富有和著名的人物中的一员。 第三位曾是工程师，还有一位是科学家。 他们都来当老师是因为他们对之前的工作感到失望。 他们都对工作充满热情并干实事，因为他们喜欢作出真正的改变 - 他们积极地选择了当老师。 “老师只是照本宣科” 再请参看以上内容。 老师必须准备他们自己所教的内容， 并照顾到30个不同的学生， 学生们都有自己不同的学习方式和水平 - 更别提他们的生活了。 老师们必须参与，奖励并知会所有在教的孩子，和每一个孩子都建立有意义的联系，包括那些并不由他们直接授课的孩子。 他们必须时时调整自己的课程，来让面前真实的，有血有肉的孩子收益，有时如果发生了意外，他们比须马上做出应对，为临时通知设计新课程。 “老师只是儿童监护人一个好听的称呼” 教室管理是老师工作中最有挑战性的内容之一， 尤其是在职业早期。 如同一名老师所说，这不是一件可以通过理论学习的事情 - 只有通过实践学习。 为了达到学习效果，老师们必须创造一个生动但是有秩序的课堂，孩子们可以在这样的课堂里学习并找到他们自己的步伐，以自己的方式学习。 这件事根本不简单。 “任何人都是老师” 除非给孩子的手指绑一个创可贴就能算是医生了，这就是无稽之谈。 你的孩子会从你这儿学到东西，你也会从他们身上学习，但是这不会让你和孩子都成为老师。 专业的老师必须是每周启发，引导和教育几百个孩子， 所有这些孩子有不同的家庭，价值观，能力和兴趣。 这就是专业和业余的区别。 http://www.abc.net.au/news/2017- ... ut-teachers/8808678 |
