孩子课内外活动的一些想法与实践

飞飞鱼

课内外活动在我们孩子的教育安排中占了很大比重，写下此文，权做心得小结与下一步实践的规划，但求诚实对己，坦荡与人，希望能和同好家长们建设性讨论，互通交流。

他山之玉，大有裨益，我们会提前一两年密切关注一些学校的活动信息，学习反推借鉴他/她们的安排，举个栗子：
https://www.sydgram.nsw.edu.au/a ... haka-lectures-2025/
https://www.sydgram.nsw.edu.au/news-events/college-street-diary/
https://jamesruse-h.schools.nsw.gov.au/ruse-life.html
https://jamesruse-h.schools.nsw. ... petitions_List1.pdf

总体执行策略上，我们鼓励孩子自主召集活动的兴趣小组，类似企业的Center of Excellence，吸引志同道合的小伙伴，互相影响，共同进步；而作为家长我们则会主动与孩子兴趣小组成员的家庭分享信息，资料，有回报反馈甚好，但并不默认持有此预期，且完全不介意队友在校内成绩超过自己，或者说队友比我们成绩好是更理想的情况。

音乐方面，孩子参加了学校的乐队，也有了一个小小的音乐圈，几个perfect pitch和synesthesia的孩子，我们好像是唯一那个非perfect pitch的渣渣校内闲暇时间孩子们不时会一起duet或者trio玩下票，假期一起去听音乐会，到QVB一起弹琴壮胆什么的；

体育方面，孩子在校内自己拉了一个团体比赛的晨练，和老师协商领到了器材，每周一次早上七点四十五一群孩子一起在校内训练，不过水平确实不行，校际比赛输的很惨。我们很支持这个initiative，体育精神嘛，强身健体，输就输好了。校外的话，我们是在俱乐部里打，平时训练，每个周末比赛。

飞飞鱼

讲座
很羡慕前文S校的校内讲座资源，可以看到他们学期内的每一个月都会请社会贤达，行业翘首，杰出校友和孩子们分享以开拓视野。我们学校虽然也有同样的每月校内讲座，但实事求是的讲，没有能请来与S校类似的嘉宾。

我们的解决方法是借助Usyd，UNSW两所大学，歌剧院，Sydney Museum，Sydney Writer Festival，和一些机构的讲座。
比如两所大学的院系经常有知名访问学者，包括诺奖获得者的小礼堂讲座；悉尼写作节会请来各路知名作家；悉尼博物馆每年有尤里卡奖颁奖会，各路科学家的现场访谈；歌剧院也常常有世界级知名学者与人士的访谈会等等等等。

其实一开始的时候，我们认为网络视频可以解决这个问题，但后来发现现场对孩子的影响力，感染力是完全另外一回事情，特别还有几个智力上可以愉快交流的小伙伴可以事后叽叽喳喳的时候。

飞飞鱼

学习相关

这一类活动是与校内学习科目相关的各种校内外项目.孩子性格比较活泼,缺乏长时间坐下来做题目和重复训练的耐性,所以无论文理还是体艺我们都没有选择走竞赛路线.但是孩子比较喜欢和棋逢对手的队友们一起参加各种集体活动,这也就成了我们着力的地方,从效果上看反过来帮助了孩子校内的课业学习,因为要活动项目中的现实问题,必须要去查资料,找课程,学习知识才有可能解决.

具体的例子有从小学就去的UNSW的GERRIC gifted program,各种教育机构的各种Camp等等等等,特别是那些孩子有机会接触其他学校,不同系统,其他州,国家孩子的机会,我们都会排在校内课程的优先级之上安排.

比如这个假期孩子就和几个要好的同学结队结伴去参加了一个科学主题的Camp,先是由初创企业的几位年轻创始人来给孩子启蒙,然后选择题目开始创意模型,几天后投资人过来听孩子们的presentation,找茬 我们本来是对物理和计算机没什么兴趣的,但是在这个活动期间,我看孩子天天晚上自学到十二点

小李師傅

和我們一道參軍鍛煉一下吧

gifox

这个讲座的主意挺有意思的.

“不介意队友在校内成绩超过自己” 这个也是个教育的点.
我自己欣慰我的孩子都愿意接受这点.
毕竟父母想教什么一件事,小朋友愿意吸收什么,控制不了.

我们以身作则,有什么好的训练营,训练师,补习班.我们觉得好的,又有人问起了.都愿意分享.

我自己在职场上也是这样做的,大家都在变好最重要.谁更好一些不重要.

如果眼中的世界是个金鱼缸大小.那谁是鱼缸里面最大那条鱼很重要.

但是如果眼中的世界是大海,外面很多很强的选手. 是不是比身边的那个好,意义不大.
在大海里面是什么位置才是关键.

小小白虎

飞飞鱼 发表于 2025-7-16 21:03
讲座
很羡慕前文S校的校内讲座资源，可以看到他们学期内的每一个月都会请社会贤达，行业翘首，杰出校友和孩 ...

学校此类活动很多，我们一般是有选择性参加。下周有个OSU Great Debate应该蛮有趣的

飞飞鱼

小小白虎 发表于 2025-7-17 12:42
学校此类活动很多，我们一般是有选择性参加。下周有个OSU Great Debate应该蛮有趣的 ...

羡慕嫉妒恨。。。各种！

你们学校有格局，这些活动都是对外开放有教无类，只是填表买票勾选外校生源的时候只有两个其她某某学校的选项，并没有我们，这是赤果果的歧视啊

飞飞鱼

gifox 发表于 2025-7-16 22:07
这个讲座的主意挺有意思的.

“不介意队友在校内成绩超过自己” 这个也是个教育的点.

我们对讲座的重视可能格外的高，这和个人的经历有关系。

一个人的人生中总有一些那种醍醐灌顶的时刻，至于我自己，有几个重要时刻是在听讲座时获得的。一个是暑假去北京上考研辅导班的时候偶然陪同学去听了一场俞敏洪的讲座，那个时候他还远没有发财 但对于我这种家族里没有出过大学生，学校又在偏僻地区，按部就班只要能毕业就有一份很好分配工作的学生，第一次明白了依靠自己不错的英语就可以走的更远，并不需要依靠家庭财富。

另一个记忆犹新的时刻是当年入世谈判龙永图做的一个讲座，当时他几乎是被抨击成出卖国家利益的国贼，我是在礼堂里第一个站起来开炮的。龙永图先生很有风度，他答复的不多，但我听明白了他讲的“双赢”，后面自己又去找了一些博弈论的书看。从这里开始就决定了我对待比自己更强的同学，朋友，同事的态度，一直到今天对孩子教育的态度。

dondon

飞飞鱼 发表于 2025-7-19 17:04
我们对讲座的重视可能格外的高，这和个人的经历有关系。

一个人的人生中总有一些那种醍醐灌顶的时刻，至 ...

人这辈子醍醐灌顶的时刻来源不同，我自己基本上来自阅读，电视节目跟自己的感受。实际上这个时刻到来之前，心里已经有很多潜意识，只是在那一刻看到更清楚而已。

我第一个自己拿主意的关键点是决定考研。原因很简单，大一大二学专业课比较忙，不想那么多，但是从大三开始没啥事情做这么觉得太无聊了。那时候干的最多的事情就是租小说看或者打牌。但是书店里的书都看完了，打牌也打腻了。寒假时看电视广告是上海南京路茂昌眼镜店，心理一个感受就是，南京路真繁华，可我还没去过呢。我想考研是一个不错的机会可以重新走出去看世界。寒假回来就打算考研了。

第二次成长是生孩子之后，古人都说30而立四十不惑。我是在30到40之间，真是太多困惑了。亲子关系，与人相处，东西文化，育儿等。这一个成长阶段我是大部分通过看书来解决很多困惑的。

如果高情商处理跟人的关系是在澳洲再次就业工作中慢慢学来的。

感觉人这辈子就是不断学习，不断醒悟的过程。

dondon

楼主对孩子精心培养，先赞一下。我们在孩子成长道路上类似的托举是没有的，主要因为孩子也不配合我们。所以我们家的课外活动都是孩子自己自愿参加的，或者用学校资源。

小学时候，k-2基本没有兴趣班，除了中文跟跳舞。到3年级以后，学校啥活动都要参加一下，可能觉得新鲜。
到了中学，各种活动都慢慢放弃了。band-嫌学校不好。体育就跟学校周六体育。

到了10年级什么课外活动都没有了。当然学校组织的有意思的一些活动跟竞赛还是参加的。

空闲时间小朋友就自己瞎鼓捣。

小朋友的学生生涯就这么快结束了，小孩已经长大了，有自己的社交空间跟时间，感觉就像个成年人一样了。

小李師傅

dondon 发表于 2025-7-19 18:27
楼主对孩子精心培养，先赞一下。我们在孩子成长道路上类似的托举是没有的，主要因为孩子也不配合我们。所以 ...

頂私樂隊居然不好？

dondon

小李師傅 发表于 2025-7-19 18:39
頂私樂隊居然不好？

小孩自己觉得不喜欢。不代表不好呀。：）

小李師傅

dondon 发表于 2025-7-19 19:38
小孩自己觉得不喜欢。不代表不好呀。：）

小囡拉提琴？

dondon

小李師傅 发表于 2025-7-19 20:02
小囡拉提琴？

吹笛子。还会弹点钢琴，现在估计都还给老师了。

小小白虎

飞飞鱼 发表于 2025-7-19 17:47
羡慕嫉妒恨。。。各种！

你们学校有格局，这些活动都是对外开放有教无类，只是填表买票勾选外校生源的时 ...

和隔壁两所女校联合举办的活动比较多，感觉单一性别学校需要更多交集吧
我家这个现阶段感觉有意识地在把部分精力投入到寻找未来的方向上，所以讲座也是有选择性的参加。比如前不久去了一个Po Shen Loh教授的讲座（不是校内的），收获是教授建议不要选专业，而是选和什么人做同学上。和我们的理念还是比较一致的，所以以后也是从这个出发点考虑。

dondon

小小白虎 发表于 2025-7-19 20:20
和隔壁两所女校联合举办的活动比较多，感觉单一性别学校需要更多交集吧
我家这个现阶段感觉有意识地在把 ...

我们是要学一些有挑战的专业，她看了学姐的大学作业，觉得很失望，就是觉得很简单。好在她选的应该是比较难的。

另外一个想多学东西，尤其是基础性的东西。不会在本科就结束学习，想往上读。很可能选双学位。

我们还都是支持的。

小李師傅

dondon 发表于 2025-7-19 20:11
吹笛子。还会弹点钢琴，现在估计都还给老师了。

長笛蠻好的，有氣質

飞飞鱼

小小白虎 发表于 2025-7-19 20:20
和隔壁两所女校联合举办的活动比较多，感觉单一性别学校需要更多交集吧
我家这个现阶段感觉有意识地在把 ...

所以你们最后到底是选了最美丽的女同学还是最有钱的女同学

同一个话题,不同知识水平,不同人生经历.不同表达能力的人讲出来是很不一样的,当然另一方的接受能力也要取决于其自身的情况.

出国的事情,在我们当年还是比较稀罕的.在听俞敏洪讲座前一年的学校春假,我和几个同学坐火车去济南看同学,在火车上碰到一个只买到站台票的刚毕业大学生,大家当年都还是学生气,晚上的时候就轮流起来让他也能坐着休息一会儿,聊天才知道他是回青岛海洋大学去开证明和成绩单什么的,因为要办留学的事情.我当时很是气盛,和他辩了有好一会,到底应该出国还是接受毕业分配工作的选项

飞飞鱼

dondon 发表于 2025-7-19 18:27
楼主对孩子精心培养，先赞一下。我们在孩子成长道路上类似的托举是没有的，主要因为孩子也不配合我们。所以 ...

越接近HSC,坚持博雅教育越辛苦,估计到一个时间点,我们会短时间全身心投入应试大决战

小小白虎

飞飞鱼 发表于 2025-7-16 21:03
学习相关

这一类活动是与校内学习科目相关的各种校内外项目.孩子性格比较活泼,缺乏长时间坐下来做题目和重 ...

GERRIC gifted program这个办得真挺好的

天呀！

小时候，孩子参加活动，就是重在参与，就是玩儿去呗，不贪图什么。孩子大了以后，我个人对这些活动的感情就不一样啦。比如吧，就最近一次吧，停车，汽油，都是有人支付的，活动完了给组织者Parking Receipt and Petrol Receipt。我就觉得我赚了。休息的时候，还发饭呢。

小时候，是参与者；大了，是被邀请者，也是被挑选，也是去参与，但是角度就不一样啦，真的，你就感觉不一样啦。

小时候，参加活动，对别的小朋友，也没啥特别的感觉，叽叽喳喳的；大了，参加活动，跟那些孩子一聊，你就觉得。。。真强！比如，最近一次互动，有人HSC，18个U！真强！门门都强！听他们聊天儿，就那个内容，就觉得，真好！人人都有计划和打算，那么青春地那么壮丽！

小时候，活动里，自己孩子和别人家孩子在一起，就是玩儿，我看一眼就行。
大了不一样了，活动里，看着自己孩子和别人家孩子交流哈，哎哟，你就觉得，我孩子也是里面的一员呀！真好！她是怎么进去这个朋友圈子的？特别是边上走过一个director，你听到他们无意之间的谈话说：“这些孩子真了不得。”然后你的孩子也在里面儿，这种耳边风对你的触动就特别大！那种自豪，那种满意，那种窃喜。。。不能言表！就在边上默默地注视这这种年轻的力量！

孩子小时候是你找机会（当然孩子也得在某些方面出色一些哈），你把孩子往里面带；现在不一样了，我感觉是孩子现在往里面带我。我现在都特别重视陪她参加活动时候的仪表和谈吐，真的，不能给孩子掉链子的那种感觉。我对自己的要求都高啦。

小小白虎

天呀！ 发表于 2025-7-22 16:53
小时候，孩子参加活动，就是重在参与，就是玩儿去呗，不贪图什么。孩子大了以后，我个人对这些活动的感情就 ...

"孩子小时候是你找机会（当然孩子也得在某些方面出色一些哈），你把孩子往里面带；现在不一样了，我感觉是孩子现在往里面带我。我现在都特别重视陪她参加活动时候的仪表和谈吐，真的，不能给孩子掉链子的那种感觉。我对自己的要求都高啦。"

确实啊...孩子们都大了，我们退居二线默默关注，让他们做主角。万一需要旁列出席，也会想着不能给孩子掉链子。

小小白虎

飞飞鱼 发表于 2025-7-20 15:35
越接近HSC,坚持博雅教育越辛苦,估计到一个时间点,我们会短时间全身心投入应试大决战  ...

我们是离这个时间点越来越近了，但是感觉放不下，也不可能放下...这些课余活动/兴趣爱好/社交娱乐已经是生活的一部分了。

联想到古早之前怀孕的时候对是否持续运动有疑虑，医生告诉我说如果孕前就是这个运动量，那怀孕后（尤其孕中期）保持类似的强度没问题的...所以孕期跳操就一直继续到了快生产前，效果还确实特别好。

小朋友既然不愿意放弃，那就痛并快乐着地负重前行吧...