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[NSW] 如何提高孩子中文记字? [复制链接]

发表于 2020-4-4 17:09 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 tuboshu1986 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 tuboshu1986 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
小娃,拼音会了,可以自己读带拼音的书,可是记字还是差,这段时间在家让他抄写课文里学到的一些字,抄写没问题,但默写的话就记不住,有些字要重复抄写默写4、5遍才能记住(重复劳动很打击娃的学习积极性,娃有挫败感)。

我就想让娃能多记住一些字,这样以后打字不是问题,并不是要求一定会手写。有什么方法可以帮助记字呢?
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发表于 2020-4-4 17:18 |显示全部楼层
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语言需要重复记忆,记不住说看书时间不够多

没有其他办法

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发表于 2020-4-4 17:36 来自手机 |显示全部楼层
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好记性比不过烂笔头,看来只能多抄写几遍加深记忆了。

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发表于 2020-4-4 18:25 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 ZIGOO 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 ZIGOO 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
重复的机械记忆是最痛苦的,也是最容易遗忘的。
1.汉字有偏旁部首,通过偏旁部首拆解汉字,观察各自部分在田字格里的位置会更容易记忆。也可以适当引入汉字的演变把字形象化。
2.把字放在词语里记忆,放在句子中去运用,会更容易记住。
3.宁缓勿急,一次记住三个字,比一次学十个字,但一个也没记住要好。
4.适当的书写练习还是需要的,也可化整为零,分开来进行。

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发表于 2020-4-4 22:38 来自手机 |显示全部楼层
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我用过一个办法,跳过手写,直接给孩子上电脑学打字,效果很好啊。孩子用中文写日记,聊微信,看中文小人书。

现在大人都基本不用笔头了,
为什么要求孩子做重复书写练习呢?

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发表于 2020-4-4 22:39 来自手机 |显示全部楼层
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从听说读写,变成听说读打

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发表于 2020-4-4 23:45 来自手机 |显示全部楼层
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dc81 发表于 2020-4-4 21:38
我用过一个办法,跳过手写,直接给孩子上电脑学打字,效果很好啊。孩子用中文写日记,聊微信,看中文小人书 ...

本来我也是想的会拼音可以打字就行了。娃现在也会用拼音手机打字和国内亲戚聊天,但不知道选哪个字,所以才想着得把字也记住才行。尤其好多字拼音是一样的,不记住字的话没法选。

发表于 2020-4-4 23:47 来自手机 |显示全部楼层
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dc81 发表于 2020-4-4 21:39
从听说读写,变成听说读打

恩我下周试试看,让娃自己把读过的课文打出来,看能否加强他记字,谢谢你的启发。

发表于 2020-4-5 04:40 |显示全部楼层
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好帖子, 我的经验是把学过的字打印出来贴家里, 让孩子每天吃完饭散步的时候念一下.

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发表于 2020-4-5 08:32 来自手机 |显示全部楼层
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tuboshu1986 发表于 2020-4-4 23:45
本来我也是想的会拼音可以打字就行了。娃现在也会用拼音手机打字和国内亲戚聊天,但不知道选哪个字,所以 ...

输入法选字,只要认识就行。这个比用笔重复抄字容易太多了。

发表于 2020-4-5 09:36 来自手机 |显示全部楼层
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dc81 发表于 2020-4-5 07:32
输入法选字,只要认识就行。这个比用笔重复抄字容易太多了。

恩是啊,现在处于娃知道字的拼音,也知道要说啥,但是输入完拼音就问“妈妈,是哪个字啊?”。所以我才走回老路,想着让他在写课文时多抄写并默写,来加深记忆,结果只要笔画一多的字就记不住。
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发表于 2020-4-7 20:29 |显示全部楼层
此文章由 marianna 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 marianna 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我这边有孩子老师分享的两个小技巧,希望能帮到你:
✏️ 1.拍苍蝇小游戏  对于孩子来说,游戏不仅能增加趣味性,更是辅助记忆最有效最理想的方式。尤其是对于胜负欲很强的孩子来说,还可以可以使用竞赛机制。  比如将孩子最近所学的六个汉字或词语书写在黑板上(家里也可以准备小白板或者书写用的白纸),通过“拍苍蝇”的小游戏,检验孩子的识记效果增加孩子的识记速度,由家长喊“1、2、3,开始,家长指黑板上的任意一个汉字,让孩子快速认读,认读完所有的汉字后,看孩子所用时间为多久记录下来。  之后,由孩子读黑板上的任意一个汉字,家长来快速地指(当然,为了鼓励孩子的积极性,减少孩子的挫败感,我们可以适当放慢速度),指完所有的汉字之后,记录所用时长。如果孩子使用的时间少则孩子获胜,她可以获得一份奖励(这个家长可以定是一个小玩具或者是孩子喜欢吃的一份食物)。这样的小游戏不仅能够让孩子集中注意力,也可以增强汉字和知识的识记效果。


✏️ 2.头脑风暴  这个游戏针对汉字识记数量相当的孩子。同样使用竞赛机制,看偏旁说汉字,如说出“木”字旁的汉字,进行头脑风暴,比赛谁想出来的汉字多。这个游戏不仅可以活跃气氛,也是我们中文课堂上,教师检验学生对于以前学习知识的掌握和消化程度。这种方式同样在家里,家长们也可以带着孩子一块儿做。

上面是孩子在eChineseLearning上课的时候,老师教的两个小技巧,我给儿子测试汉字的时候就用的这个方法,感觉很有用。

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发表于 2020-4-8 12:00 |显示全部楼层
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可以这么激励娃:回国的时候不要被当作老外——参考最近出名的跑步女

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