培养成功的孩子？专家：每天要做这五件事

yang689

转载：

每个家长都希望培养的孩子将来获得成功，其实只要五个日常习惯，就可以让他们脱颖而出。

1.保持对孩子的关注

这可能会令人筋疲力尽，有时家长会觉得孩子把你的话当耳旁风。但英国研究人员发现，表达出很高期望的父母更有可能培育出长大后更成功的孩子，当然要避免一些关键陷阱。
英国有一项针对15,000名女孩进行了10年的研究，跟踪她们从13-14岁至23-24岁的成长过程。研究发现，父母一直对其抱有很高期望的孩子有以下特点：
（1）更有可能上大学。
（2）青少年时期怀孕的可能性较小。
（3）失业时间延长的可能性较小。
（4）陷入低端低薪工作的可能性较小。
关键是：孩子们不一定喜欢听到所有的“高期望”，他们也不总是对此礼貌回应。但最终，他们还是听到了。

2.正确地称赞

父母称赞孩子的主要方式有两种：一种是称赞他们的先天能力；另一种是赞赏他们的努力。比如：
称赞天赋能力：干得好！你很聪明！
赞赏他们的努力：辛苦了！终于搞出来了！
最重要的是：家长应称赞孩子的努力而不是能力。
斯坦福大学心理学教授德沃克（Carol Dweck）的大部分工作都围绕着教导成长思维与固定思维之间的差异展开的。
德沃克的研究发现，当家长称赞孩子的天赋时，他会有两种想法：（1）你在赞美与我的成就无关的；（2）你在赞美我无法通过自我提升达到的。
而当家长称赞孩子的努力时，就是在鼓励其锻炼达到成功的能力。

3.户外活动

天气晴朗时，应把孩子带到户外，孩子和家长都高兴。
欧洲的研究人员追踪了153名6至8岁男孩每天的外部活动量。相关性惊人：
“孩子们……坐下来的时间越多，花在运动上的时间越少，在接下来的两年中，阅读所获得的收益就越少。（这）也对他们的数学能力产生了负面影响。”

4. 正确的阅读

很小的时候就给孩子读书的父母将促成孩子今后的成功。
阅读也有正确和错误之分。如果仅仅当任务就是错误的。更有效的方法是让孩子在阅读时参与其中。比如，要求他们阅读部分内容，问他们认为接下来的情节。如果他们还很小，可以请他们帮忙翻页。

5.让孩子做家务

斯坦福大学新生系主任朱莉·利思科特·海姆斯（Julie Lythcott-Haims）曾写过畅销书How to Raise an Adult。在书中，海姆斯引用了一项著名的哈佛的研究，该研究已有81年之久了，研究发现人们通常需要两件事才能成功：爱和职业道德。

通过洗碗、修剪草坪、倒垃圾、遛狗、打扫房间等这些所有孩子经常讨厌的家务，以及父母必须经常唠叨的事，让孩子意识到他必须做事，这是生活的一部分。
开始的时候家长或许会觉得，让孩子做，还不如自己干了简单，但那不是重点，重点是，这是世界的一部分，人人都有一份责任。等孩子长大了，也许他会因此感激你。

https://www.secretchina.com/news/gb/2020/02/18/923457.html

yang689

很认同此文观点，分享给大家。

小小翅膀

谢谢分享

ozkids2011

专家的孩子现在如何？

Pippa

ozkids2011 发表于 2020-2-18 19:47
专家的孩子现在如何？

专家忙着追踪别人的孩子，还没空成家

Bramasole

从标题到内容，完完全全的一个微信体范文。

yang689

Bramasole 发表于 2020-2-18 20:31
从标题到内容，完完全全的一个微信体范文。

什么体不重要，里面东西有价值就好。作者至少读了大量相关内容。

ozkids2011

yang689 发表于 2020-2-18 20:40
什么体不重要，里面东西有价值就好。作者至少读了大量相关内容。

形式不重要，只要是为了大家好？

Pippa

还是有干货的。我特别赞同男孩要多运动才能好好坐下来学习

yuxuanlin

家长自己要先成器，孩子都是拷贝父母，父母不是东西，孩子想成东西也比较困难。

蚝

81年的研究？好厉害，坚持下来也是因为爱和职业道德吧？

Hong606

谢谢。

花之语

嘿嘿，这五点我们家都有在做，但不确定孩子是否培养成功，需等待10年后才知晓答案。。。

Huiwen

5点没错，但不明白那个会对数学有负面影响是什么意思，是不是说对阅读有帮助，但是也是因为大脑形成了那个不利于数学发展的模式，所以数学上就没什么帮助了，华人很多都是数学方面有优势而且也是对数学比较重视。这个怎么解决？

缓缓

专家所指的成功，可能在我们家长眼里就是个低配，必须做到的东西。就算做了，孩子也就是个成绩尚可

anuo

这几点还需要专家的理论？关于孩子的教育跟性格养成，个人觉得李玫瑾的视频更有意思。

pipimaochen

认同，谢谢分享

selfidea

其实真没觉得哪个数学家喜欢运动和社交的

xiejiannan

只看到最后一点了

yang689

Huiwen 发表于 2020-2-19 07:58
5点没错，但不明白那个会对数学有负面影响是什么意思，是不是说对阅读有帮助，但是也是因为大脑形成了那个 ...

我的理解是，运动减少时，除了阅读效果下降，数学思维也会变迟钝。

应该是翻译的问题。

yang689

不同的人对”成功“的理解不同。也决定了做法不同。

文章应该是翻译的西方观点，主要讲可持续的软实力，讲孩子长大后对社会和家庭的贡献与价值。这5点是必要条件和外因，而不是充分条件，但最终孩子应该能成为最好的自己。

中国式的”成功“大多是指成绩、财富与地位，都是可以量化的东西，靠和别人比较来体现，具有阶段性特点。

所以，西方教育能挖掘大多数人的潜力和动能，让大多数人有成功的人生。

bcm

从点滴做起，父母做好榜样。

limaaa

yang689 发表于 2020-2-20 16:31
不同的人对”成功“的理解不同。也决定了做法不同。

文章应该是翻译的西方观点，主要讲可持续的软实力，讲 ...

不认可西方大多数人有成功的人生。

yang689

limaaa 发表于 2020-2-20 23:42
不认可西方大多数人有成功的人生。

那你认可哪里有更多比例的成功人生？分享一下

limaaa

yang689 发表于 2020-2-21 08:55
那你认可哪里有更多比例的成功人生？分享一下

华人移一代成功的比例，不会低于任何其他族裔的。

limaaa

yang689 发表于 2020-2-21 08:55
那你认可哪里有更多比例的成功人生？分享一下

移二代就更不用说了，西方好的资源，被华裔二代拥有的不少。OC、精英、私奖，医生、律师，开发商、连锁餐饮、连锁酒店、最佳居住区。
华人在澳洲才5%，在美国才3%

congcong3956

怎么感觉华人比例不止5%了，至少悉尼墨尔本感觉比例很高。。。

yang689

limaaa 发表于 2020-2-21 15:25
移二代就更不用说了，西方好的资源，被华裔二代拥有的不少。OC、精英、私奖，医生、律师，开发商、连锁餐 ...

你说的这些恰好验证了我前面的观点呀。

华人认为成功的标准，而且这些都是接受了西方的教育

你仔细看看

limaaa

yang689 发表于 2020-2-20 16:31
不同的人对”成功“的理解不同。也决定了做法不同。

文章应该是翻译的西方观点，主要讲可持续的软实力，讲 ...

你说的：所以，西方教育能挖掘大多数人的潜力和动能，让大多数人有成功的人生。

我认为华裔还是华人家长按照中式教育法，占领了几乎所有的精英中学和大量的私奖，享用了国家最好的教育资源。中式教育法包括大量补习，强化训练学术。我是不反对，但这恰恰是老外和某些家长嗤之以鼻的，他们认为聪颖和成绩好是天生的，靠训练出来的是欺骗（Cheating）。

yang689

limaaa 发表于 2020-2-23 17:35
你说的：所以，西方教育能挖掘大多数人的潜力和动能，让大多数人有成功的人生。

我认为华裔还是华人家长 ...

你说的只是学生阶段的成绩，不能就认为成功人生，人生很漫长。而且你不要忽视，华人学生学着不喜欢的专业、做着不喜欢的工作的比例远远高于西人，快乐工作的比例也低，所以顶尖人才少有。精致的利己主义者倒是不少。

至于说大量补习的人，有考试技巧优势，不可持续，到了社会就没有补习学校，优势自然就不存在了，反而助长孩子投机心理。我是非常反对补习、强化训练的人，我主张从小培养孩子的自学能力，开始也许慢点，但后劲十足。

那么多中国人移民、留学西方就是对中国教育用脚投票。