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楼主:清墨水

[调查评论] 成绩好的人当老师是否是教师糟糕声望的答案？ [复制链接]

ana2019

铜靴族

发表于 2019-10-21 15:39 |显示全部楼层

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逻辑有点不通啊。

ljbit

皮靴族

发表于 2019-10-21 15:52 |显示全部楼层

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成绩好的人当老师不一定是教师糟糕声望的答案
但成绩不好的人当老师一定是教师糟糕声望的答案

毛桩桩

皮靴族

发表于 2019-10-21 15:54 来自手机 |显示全部楼层

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melody_C 发表于 2019-10-21 16:34
看到国内那几个顶尖中学的师资力量，真的是厉害得吓人，北大清华的基本垫底，还有很多藤校的海龟 ...

国内情况不同。与其说老师教的好，不如说是生源质量高。重点中学如果不是坐落在市区好地段，工资福利待遇和普通中学一样平均的话，教学质量也会很平均，也不会有那么多高学历去教中学。

ivy2080

布鞋族

发表于 2019-10-21 15:55 |显示全部楼层

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实际是教师的工作质量怎么衡量和评估，现在感觉完全没有评估，老师教得好不好全凭良心

xiangjia

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发表于 2019-10-21 15:57 来自手机 |显示全部楼层

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这种文章逻辑在哪？低分老师就一定是高情商爱孩子的？高分就一定做不到？主观太强了吧。高分低分主要反应在智商。请问老师自己都不会怎么教学生？

Pippa

圣靴族

发表于 2019-10-21 16:08 |显示全部楼层

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melody_C 发表于 2019-10-21 16:34
看到国内那几个顶尖中学的师资力量，真的是厉害得吓人，北大清华的基本垫底，还有很多藤校的海龟 ...

这种师资结构未必是好事。我认为真正的好老师和学历关系不大，更强调的应该是愿意包容学生的不足，看到他们身上的优点并予以引导和鼓励的。我记忆里面的好老师都不是最聪明的那些，而是最有耐心和爱心的老师

Jcmeic

皮靴族

发表于 2019-10-21 16:13 来自手机 |显示全部楼层

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atar 95以上的不适合当老师

估计不能理解学生这么简单的问题为什么不会
这些问题不是自己翻翻书就懂了吗？

melody_C

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发表于 2019-10-21 16:14 来自手机 |显示全部楼层

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Pippa 发表于 2019-10-21 17:08
这种师资结构未必是好事。我认为真正的好老师和学历关系不大，更强调的应该是愿意包容学生的不足，看到他 ...

还有一个原因，那些学校有很多天才学生，一般老师根本hold不住

melody_C

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发表于 2019-10-21 16:15 来自手机 |显示全部楼层

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毛桩桩发表于 2019-10-21 16:54
国内情况不同。与其说老师教的好，不如说是生源质量高。重点中学如果不是坐落在市区好地段，工资福利待遇 ...

对。这些中学基本都在北上深，学校不仅会帮助解决户口问题，听说还能分房？

总有刁民要害朕

白金靴族

发表于 2019-10-21 16:21 |显示全部楼层

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做小学和中学老师的需要的是高EQ而不是高IQ。

Pippa

圣靴族

发表于 2019-10-21 17:16 |显示全部楼层

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melody_C 发表于 2019-10-21 17:14
还有一个原因，那些学校有很多天才学生，一般老师根本hold不住

那这种就属于特例不能作为观点的举证了呀

sinorach

银靴族

发表于 2019-10-21 17:21 来自手机 |显示全部楼层

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作者说得很好。楼里一些人一个老师也不认识在那里yy占据道德高点比较滑稽

leinlee

木屐族

发表于 2019-10-21 18:02 来自手机 |显示全部楼层

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不要再给成绩不好找借口了好不？

leinlee

木屐族

发表于 2019-10-21 18:04 来自手机 |显示全部楼层

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Jcmeic 发表于 2019-10-21 17:13
atar 95以上的不适合当老师

估计不能理解学生这么简单的问题为什么不会

有道理，以前惊讶我同桌不会做的题，看一遍书都会的……

他二叔

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发表于 2019-10-21 18:13 |显示全部楼层

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中国过去的教育方式都是填鸭式，当老师的要是连自己教的东西都没有搞懂，只会被学生扔粉笔头，现在的老师怎么样不知道了
在澳洲上过课，遇到过几个好老师，也遇到过很烂的老师，文科老师可以滥竽充数，理工科老师来不得半点马虎，自己都不懂的东西，根本没有办法教别人
作者可能主要说的是中小学老师，大学老师绝对不会去管你父母离婚

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虚心求教

白金靴族

发表于 2019-10-21 18:27 来自手机 |显示全部楼层

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俗话，高分低能

他二叔

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发表于 2019-10-21 18:33 |显示全部楼层

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什么才是重要的？道德目的，智力好奇心，同情心，幽默，协作能力，沟通技巧，无私，情商，和年轻人相容的能力，直觉力和奉献精神。

什么才是最重要的？首先要看你准备培养什么样的人，如果你是培养清洁工，保安，超市收银员或者是政客，成绩好坏真的不重要。可是如果你是在培养顶级的科学家，或者其他高科技人才，没有好的头脑，好的成绩真的不行

我的结论：一个好的老师首先要有一个好的成绩，同时具备道德目的，智力好奇心，同情心，幽默，协作能力，沟通技巧，无私，情商，和年轻人相容的能力，直觉力和奉献精神

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